Language/Malay-individual-language/Grammar/Passive-Voice/zh-CN

来自Polyglot Club WIKI
跳到导航 跳到搜索
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0票)

Malaysia-Timeline-PolyglotClub.png
马来语 语法0 到 A1 课程被动语态

引言[编辑 | 编辑源代码]

在学习任何语言时,理解语法结构是非常重要的,而被动语态则是语法中一个不可或缺的部分。在马来语中,被动语态的使用让我们能够以不同的方式表达句子,从而更清晰地传达信息。通过学习被动语态,学生可以掌握如何强调动作的接受者,而非执行者。这一课将深入探讨马来语中的被动语态的形成和用法,并通过丰富的例子和练习来巩固学习成果。

在本课中,我们将涵盖以下内容:

  • 被动语态的定义和重要性
  • 被动语态的结构和形式
  • 被动语态的使用场景
  • 20个例子以帮助理解
  • 10个练习以巩固所学内容

被动语态的定义[编辑 | 编辑源代码]

被动语态是指句子中的主语是动作的接受者而非执行者。这种语态在马来语中非常常见,通常用于希望强调动作的结果或影响时。例如,在句子“书被读了”中,书是被动者,读书的人并不重要。

被动语态的重要性[编辑 | 编辑源代码]

学习被动语态可以帮助学生在交流中更灵活地表达自己。它不仅可以增加句子的多样性,还能让听者更关注特定的信息。在日常交流、写作和正式场合中,正确使用被动语态是必要的能力。

被动语态的结构与形成[编辑 | 编辑源代码]

在马来语中,被动语态的结构通常是通过动词的变化来表示的。被动语态的基本形成方式如下: 1. 使用动词的被动形式 2. 一般情况下,需要在动词前加上“di-”前缀

例如:

  • 读(baca)变为被读(dibaca)
  • 听(dengar)变为被听(didengar)

被动语态的例子[编辑 | 编辑源代码]

以下是一些常见的被动语态例子,帮助学生更好理解这一概念:

马来语 发音 中文翻译
Buku dibaca oleh pelajar. ˈbukʊ dɪˈbatʃa ˈɔlɛh pəˈlədʒar 书被学生读。
Makanan dimakan oleh mereka. ˈmakənan dɪˈmakan ˈɔlɛh məˈrɛka 食物被他们吃。
Surat telah dihantar. ˈsuːrat tɪˈlah dɪˈhantar 信件已经被寄出。
Kereta sedang diperbaiki. kəˈrɛta ˈsədang dɪpərˈbaɪki 汽车正在被修理。
Roti akan dibuat oleh ibunya. ˈroti ˈakan dɪˈbuat ˈɔlɛh iˈbunjɑ 面包将被她的母亲制作。
Kertas dicetak di kilang. ˈkərtas dɪˈtɛtak dɪ ˈkilang 纸张在工厂被印刷。
Perayaan akan dirayakan. pəˈra.ja.an ˈakan dɪˈra.ja.kan 节日将被庆祝。
Buku ini ditulis oleh penulis terkenal. ˈbukʊ ˈini dɪˈtulis ˈɔlɛh pəˈnulis tərˈkənal 这本书是由著名作家写的。
Lagu itu dinyanyikan oleh penyanyi. ˈlaɡu ˈitu dɪˈnjanɪkan ˈɔlɛh pəˈnjanɪ 那首歌是由歌手演唱的。
Koko telah dibuka. ˈko.ko tɪˈlah dɪˈbuka 可可已经被打开。

被动语态的使用场景[编辑 | 编辑源代码]

被动语态在以下情况中尤为常见:

  • 当我们想强调动作的结果时。
  • 当执行者不明确或无关紧要时。
  • 在正式或书面语中,使用被动语态可以显得更为礼貌。

练习与应用[编辑 | 编辑源代码]

为了帮助学生巩固所学内容,以下是10个练习和情景应用:

练习 1[编辑 | 编辑源代码]

将以下主动语态句子转换为被动语态: 1. Dia membaca buku. (她读书。) 2. Mereka memasak nasi. (他们做米饭。) 3. Kita menulis surat. (我们写信。)

练习 2[编辑 | 编辑源代码]

根据上下文选择适当的被动形式: 1. Kereta __________ (perbaiki) oleh mekanik. (汽车被修理。) 2. Makanan __________ (masak) oleh chef. (食物被厨师烹饪。)

练习 3[编辑 | 编辑源代码]

用被动语态写出下面的句子: 1. Dia menghantar email. (他发送电子邮件。) 2. Mereka memberikan hadiah. (他们赠送礼物。)

练习 4[编辑 | 编辑源代码]

将下列句子翻译为马来语: 1. 这篇文章被写了。 2. 这幅画被画了。

练习 5[编辑 | 编辑源代码]

判断下列句子是主动还是被动: 1. Buku itu dibaca oleh saya. 2. Saya membaca buku itu.

练习 6[编辑 | 编辑源代码]

根据给定的句子填空: 1. Surat __________ (hantar) oleh saya. 2. Buku __________ (tulis) oleh penulis terkenal.

练习 7[编辑 | 编辑源代码]

将以下句子转换为被动语态: 1. Saya melihat film. (我看电影。) 2. Mereka mendengarkan musik. (他们听音乐。)

练习 8[编辑 | 编辑源代码]

用被动语态描述以下情景: 1. 老师正在教课。 2. 电影将在电影院上映。

练习 9[编辑 | 编辑源代码]

选择正确的被动形式填空: 1. Rumah __________ (bangun) oleh pekerja. 2. Makanan __________ (sedia) untuk dihidangkan.

练习 10[编辑 | 编辑源代码]

将下列句子翻译为马来语: 1. 她的生日派对将被举办。 2. 这本书在书店被卖。

练习答案与解释[编辑 | 编辑源代码]

答案 1[编辑 | 编辑源代码]

1. Buku dibaca oleh dia. 2. Nasi dimasak oleh mereka. 3. Surat ditulis oleh kita.

答案 2[编辑 | 编辑源代码]

1. Kereta diperbaiki oleh mekanik. 2. Makanan dimasak oleh chef.

答案 3[编辑 | 编辑源代码]

1. Email dihantar oleh dia. 2. Hadiah diberikan oleh mereka.

答案 4[编辑 | 编辑源代码]

1. Artikel ini ditulis. 2. Lukisan ini dilukis.

答案 5[编辑 | 编辑源代码]

1. 被动 2. 主动

答案 6[编辑 | 编辑源代码]

1. Surat dihantar oleh saya. 2. Buku ditulis oleh penulis terkenal.

答案 7[编辑 | 编辑源代码]

1. Film itu dilihat oleh saya. 2. Musik didengarkan oleh mereka.

答案 8[编辑 | 编辑源代码]

1. 课正在被教。 2. 电影将在电影院被上映。

答案 9[编辑 | 编辑源代码]

1. Rumah dibangun oleh pekerja. 2. Makanan disediakan untuk dihidangkan.

答案 10[编辑 | 编辑源代码]

1. 她的生日派对将被举办。 2. 这本书在书店被卖。

Template:Malay-individual-language-0-to-A1-Course-TOC-zh-CN



Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson