Language/Malay-individual-language/Grammar/Passive-Voice/hy

Մալայերեն → Վարույթ → 0-ից A1 դասընթաց → Պասիվ ձև

Ներածություն

Բարի գալուստ Մալայերեն լեզվի դասընթացի այս հատվածում, որտեղ մենք կսովորենք մի կարևոր թեմա՝ **պասիվ ձևը**։ Պասիվ ձևը, լեզվաբանության մեջ, կարևոր դեր է խաղում հաղորդակցության մեջ, քանի որ այն թույլ է տալիս մեզ շեշտադրել գործողությունը կամ դրա ազդեցությունը, այլ ոչ թե գործողությունը կատարողը։ Այս դասի ընթացքում մենք կփորձենք հասկանալ, թե ինչպես է ձևավորվում և օգտագործվում պասիվ ձևը Մալայերենում։

1. 1. 1. Դասի կառուցվածքը

Այս դասի ընթացքում մենք հետևյալ թեմաներին կանդրադառնանք. - Պասիվ ձևի ձևավորումը - Պասիվ ձևի օգտագործումը - Օրինակներ - Գործնական վարժություններ

Պասիվ ձևի ձևավորում

Մալայերենում պասիվ ձևը ձևավորվում է՝ 1. Գործող բառի նախադասության մեջ օգտագործելով համապատասխան գործողություն։ 2. Ավելացնելով «di-» նախածանցը, որը ցույց է տալիս, որ գործողությունը կատարվում է:

• • Օրինակներ**

Մալայերեն	արտասանություն	Հայերեն
Buku dibaca oleh Ahmad.	ˈbuku dɪˈba.tʃa ˈɔ.lɛh aˈmad	Գիրքը կարդացվում է Ահմադի կողմից։
Surat itu ditulis oleh Maria.	suˈrat ˈitu dɪˈtu.lɪs ˈɔ.lɛh maˈri.a	Նամակը գրած է Մարիայի կողմից։
Makanan dimasak oleh ibu.	maˈka.nan dɪˈma.sak ˈɔ.lɛh ˈibu	Սնունդը պատրաստվում է մոր կողմից։
Tugas ini diselesaikan oleh siswa.	ˈtuɡas ˈini dɪ.sə.lɛˈsaɪ.kan ˈɔ.lɛh ˈsi.swa	Այս առաջադրանքը կատարում է աշակերտը։

Պասիվ ձևի օգտագործումը

Պասիվ ձևը հիմնականում օգտագործվում է, երբ կարևոր է շեշտադրել գործողության արդյունքը կամ ազդեցությունը, այլ ոչ թե ով է այն կատարել։

1. 1. 1. 1. Օգտագործման դեպքեր

- Երբ մենք ուզում ենք շեշտադրել արդյունքը, այլ ոչ թե կատարողին: - Երբ կատարողը հայտնի չէ կամ աննշան է:

• • Օրինակներ**

Մալայերեն	արտասանություն	Հայերեն
Rumah itu dibangun oleh pekerja.	ˈru.mah ˈitu dɪˈbaŋ.un ˈɔ.lɛh pəˈkər.dʒa	Տունը կառուցվել է աշխատողի կողմից։
Karya seni ini dipamerkan di galeri.	ˈkar.ja ˈse.ni ˈini dɪˈpa.mɛr.kan di ɡaˈle.ri	Այս արվեստի գործը ցուցադրվում է պատկերասրահում։
Film itu ditonton oleh banyak orang.	ˈfil.m ˈitu dɪˈton.ton ˈɔ.lɛh ˈba.njak oˈran	Այս ֆիլմը դիտվում է շատ մարդկանց կողմից։
Makanan itu sudah dimakan.	maˈka.nan ˈitu suˈda dɪˈma.kan	Այդ սնունդը արդեն կուտում են։

Օրինակներ

Այսպես, մենք տեսանք, թե ինչպես է ձևավորվում և օգտագործվում պասիվ ձևը Մալայերենում։ Այժմ, մենք կբերենք լրացուցիչ օրինակներ, որպեսզի ավելի լավ հասկանալ այս թեման։

Մալայերեն	արտասանություն	Հայերեն
Kue ini dibuat oleh nenek.	ˈku.e ˈini dɪˈbuat ˈɔ.lɛh ˈne.nɛk	Այս կեքսը պատրաստվել է տատիկի կողմից։
Buku ini sudah dibaca.	ˈbu.ku ˈini suˈda dɪˈba.tʃa	Այս գիրքը արդեն կարդացվել է։
Lagu itu dinyanyikan oleh penyanyi terkenal.	ˈla.ɡu ˈitu dɪˈnja.ni.kan ˈɔ.lɛh pəˈnja.ni tərˈkə.nal	Այս երգը երգել է հայտնի երգիչը։
Surat itu sudah dikirim.	suˈrat ˈitu suˈda dɪˈki.rim	Այդ նամակը արդեն ուղարկվել է։
Film ini diproduksi di negara kita.	ˈfil.m ˈini dɪˈpro.duksi di nɛˈɡa.ra ˈki.ta	Այս ֆիլմը արտադրվել է մեր երկրում։

Վարժություններ

Այժմ, եկեք փորձենք գործնականում կիրառել մեր սովորածը: Մենք կտրամադրենք մի քանի վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել գիտելիքները։

Վարժություն 1

• • Complete the sentences using the passive voice.**

1. Buku itu ___ (baca) oleh saya. 2. Surat ini ___ (tulis) oleh guru. 3. Makanan ini ___ (masak) oleh ibu. 4. Tugas ini ___ (selesaikan) oleh siswa.

• • Solve:**

1. Buku itu **dibaca** oleh saya. 2. Surat ini **ditulis** oleh guru. 3. Makanan ini **dimasak** oleh ibu. 4. Tugas ini **diselesaikan** oleh siswa.

Վարժություն 2

• • Translate the following sentences into Malay passive voice.**

1. The book was read by the teacher. 2. The letters were sent by the postman. 3. The song will be sung by the children.

• • Solve:**

1. Buku itu **dibaca** oleh guru. 2. Surat-surat itu **dikirim** oleh tukang pos. 3. Lagu itu **akan dinyanyikan** oleh anak-anak.

Վարժություն 3

• • Identify the passive voice in the following sentences.**

1. Makanan itu sudah dimakan oleh orang-orang. 2. Ibu memasak nasi. 3. Surat itu ditulis oleh Maria.

• • Solve:**

1. Passive: **Makanan itu sudah dimakan oleh orang-orang.** 2. Not passive: **Ibu memasak nasi.** 3. Passive: **Surat itu ditulis oleh Maria.**

Վարժություն 4

• • Fill in the blanks with the correct form of the passive voice.**

1. Kue ini ___ (buat) oleh nenek. 2. Gambar ini ___ (ambil) oleh fotografer. 3. Baju itu ___ (cuci) oleh ayah.

• • Solve:**

1. Kue ini **dibuat** oleh nenek. 2. Gambar ini **diambil** oleh fotografer. 3. Baju itu **dicuci** oleh ayah.

Վարժություն 5

• • Create your own sentences using the passive voice.**

• • Solve:** (Students will provide their own sentences)

Վարժություն 6

• • Change the following active sentences into passive voice.**

1. Dia membaca buku itu. 2. Mereka membuat kue. 3. Kami menonton film.

• • Solve:**

1. Buku itu **dibaca** oleh dia. 2. Kue itu **dibuat** oleh mereka. 3. Film itu **ditonton** oleh kami.

Վարժություն 7

• • Match the following.**

| Active Voice | Passive Voice | |-----------------------------------|------------------------------| | 1. I cook the food. | A. The letter was written. | | 2. She reads the book. | B. The food is cooked. | | 3. They sent the letter. | C. The book is read. |

• • Solve:**

1-B, 2-C, 3-A

Վարժություն 8

• • Choose the correct passive form of the verb.**

1. The house ___ (build) by the workers. 2. The cake ___ (eat) by the children. 3. The picture ___ (take) by the artist.

• • Solve:**

1. The house **was built** by the workers. 2. The cake **was eaten** by the children. 3. The picture **was taken** by the artist.

Վարժություն 9

• • Turn the following sentences into passive voice.**

1. The artist creates the painting. 2. The chef prepares the meal. 3. The teacher teaches the students.

• • Solve:**

1. The painting **is created** by the artist. 2. The meal **is prepared** by the chef. 3. The students **are taught** by the teacher.

Վարժություն 10

• • Identify the passive voice in the following sentences and explain why it is passive.**

1. The book is read by many people. 2. The song was sung by the choir. 3. The essay will be submitted by the student.

• • Solve:**

1. Passive: **The book is read by many people.** (Focus on the action of reading) 2. Passive: **The song was sung by the choir.** (Focus on the action of singing) 3. Passive: **The essay will be submitted by the student.** (Focus on the action of submission)

Այսպիսով, մենք ավարտեցինք մեր դասը Մալայերեն լեզվի պասիվ ձևի մասին։ Հուսով եմ, որ այս դասը ձեզ օգնեց հասկանալ, թե ինչպես պետք է օգտագործել պասիվ ձևը։ Դուք կարող եք օգտագործել այս գիտելիքները, որպեսզի ավելի արդյունավետ հաղորդակցվեք Մալայերենում։

Կաղապար:Malay-individual-language-0-to-A1-Course-TOC-hy