Language/Malay-individual-language/Grammar/Passive-Voice/fi
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng ViệtJohdanto[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Tervetuloa oppituntiimme, jossa sukellamme passiivimuotoon malay kielellä! Passiivimuoto on tärkeä osa kieltä, sillä se auttaa meitä ilmaisemaan asioita eri tavoin ja keskittymään toiminnan kohteeseen sen sijaan, että keskittyisimme toimijaan. Tämä oppitunti on suunniteltu erityisesti aloittelijoille, joten älä huoli, vaikka tämä on ensimmäinen kertasi passiivimuodon kanssa. Käymme läpi sen muodostamisen ja käytön perusteet selkeästi ja ymmärrettävästi.
Oppitunnin rakenne on seuraava:
- Passiivimuodon merkitys
- Passiivimuodon muodostaminen
- Esimerkkejä passiivimuodosta
- Harjoituksia ja niiden ratkaisut
Aloitetaan siis matkamme malay kielen passiivimuodon parissa!
Passiivimuodon merkitys[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Passiivimuoto on kieliopillinen rakenne, joka siirtää huomion toiminnan kohteeseen. Malay kielellä passiivimuotoa käytetään usein, kun halutaan korostaa, kuka tai mikä sai toiminnan osakseen, eikä niinkään, kuka toiminnan suoritti. Tämä voi olla erityisen hyödyllistä, kun toimijaa ei tiedetä tai kun se ei ole tärkeä.
Passiivimuodon muodostaminen[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Passiivimuodon muodostaminen malay kielellä on melko yksinkertaista. Se tehdään lisäämällä verbin eteen yksi seuraavista partikkelia: **"di-"**. Tämä tarkoittaa, että verbin merkitys muuttuu passiiviseksi.
Esimerkiksi:
- Aktiivimuoto: "Ali lukee kirjan." (Ali reads a book.)
- Passiivimuoto: "Kirja luetaan Alilta." (The book is read by Ali.)
Tässä on perustavanlaatuinen kaava:
- **Aktiivimuoto**: Subjekti + verbi + objekti
- **Passiivimuoto**: Objekti + "di-" + verbi + (toimija)
Esimerkkejä passiivimuodosta[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Tässä on 20 esimerkkiä passiivimuodosta, jotka auttavat sinua ymmärtämään sen käytön paremmin.
| Malay (individual language) | Pronunciation | Finnish |
|---|---|---|
| Buku dibaca oleh Ali. | Bukū dībāchā ōleh Alī. | Kirja luetaan Alilta. |
| Surat ditulis oleh Siti. | Sūrāt dītu̇līs ōleh Sītī. | Kirje kirjoitetaan Sitiltä. |
| Makanan dimakan oleh Amir. | Makānān dīmākan ōleh Amīr. | Ruoka syödään Amirilta. |
| Lagu dinyanyikan oleh penyanyi. | Lāgū dīnyānyīkān ōleh penyānyī. | Laulu laulaa laulajan toimesta. |
| Kerja diselesaikan oleh pekerja. | Kerjā dīselēsāikān ōleh pekerjā. | Työ valmistuu työntekijältä. |
| Masalah diselesaikan oleh guru. | Masālah dīselēsāikān ōleh gurū. | Ongelma ratkaistaan opettajan toimesta. |
| Rumah dibangun oleh kontraktor. | Rūmah dībāngūn ōleh kontrāktōr. | Talo rakennetaan urakoitsijan toimesta. |
| Buku dibaca oleh pelajar. | Bukū dībāchā ōleh pelājār. | Kirja luetaan opiskelijan toimesta. |
| Karya seni dipamerkan di galeri. | Kāryā sēnī dīpāmerkan dī galērī. | Taideteos esitellään galleriassa. |
| Mesej dihantar oleh rakan. | Mēsāj dīhāntār ōleh rākān. | Viesti lähetetään ystävän toimesta. |
| Pelajaran diulang oleh pelajar. | Pelājārān dīulāng ōleh pelājār. | Oppitunti toistetaan opiskelijan toimesta. |
| Kucing diberi makan oleh anak. | Kucing dīberī makān ōleh anāk. | Kissa ruokitaan lapsen toimesta. |
| Kereta dibeli oleh bapa. | Keretā dībelī ōleh bāpā. | Auto ostetaan isän toimesta. |
| Pakaian dicuci oleh ibu. | Pakāian dīchūcī ōleh ibu. | Vaatteet pestään äidin toimesta. |
| Kertas dikoyak oleh murid. | Kertās dīkoyāk ōleh murīd. | Paperi repeää oppilaan toimesta. |
| Tugas diselesaikan oleh semua pelajar. | Tugas dīselēsāikān ōleh semuā pelājār. | Tehtävä ratkaistaan kaikkien opiskelijoiden toimesta. |
| Filem ditonton oleh ramai orang. | Fīlem dītōntōn ōleh ramāi ōrāng. | Elokuva katsotaan monien ihmisten toimesta. |
| Hadiah diberikan oleh nenek. | Hādīah dīberīkān ōleh nenek. | Lahja annetaan isoäidin toimesta. |
| Kelas diadakan oleh guru. | Kelās dīhādkān ōleh gurū. | Tunti pidetään opettajan toimesta. |
| Makanan disediakan oleh hotel. | Makānān dīsejīādān ōleh hŏtēl. | Ruoka tarjoillaan hotellin toimesta. |
| Kegiatan dijadwalkan oleh pengurus. | Kegiatān dījadwālkan ōleh pengūrūs. | Tapahtuma aikataulutetaan johtajan toimesta. |
Harjoituksia[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
Nyt kun olet oppinut passiivimuodon perusteet, on aika testata taitojasi! Tässä on 10 harjoitusta, jotka auttavat sinua soveltamaan oppimaasi.
1. Muunna seuraavat lauseet passiivimuotoon:
* a) Ali syö omenan. * b) Siti kirjoittaa kirjeen. * c) Amir lukee lehden.
2. Kirjoita kolme omaa lausetta, joissa käytät passiivimuotoa.
3. Täydennä seuraavat lauseet passiivimuodolla:
* a) Kirja ________ oleh pelajar. (luettu) * b) Makanan ________ oleh ibu. (valmistettu)
4. Käännä seuraavat lauseet suomeksi:
* a) Surat ditulis oleh Siti. * b) Kerja diselesaikan oleh pekerja.
5. Laadi lause, jossa käytät passiivimuotoa ja mainitset toimijan.
6. Muunna seuraavat passiivimuotoiset lauseet aktiivimuotoon:
* a) Makanan dimakan oleh Amir. * b) Lagu dinyanyikan oleh penyanyi.
7. Kirjoita lyhyt tarina, jossa käytät passiivimuotoa vähintään viidessä lauseessa.
8. Valitse sopiva verbin muoto passiivimuotoon:
* a) Kertas ________ oleh guru. (koyak) * b) Hadiah ________ oleh anak. (antaa)
9. Muunna seuraavat lauseet passiivimuotoon ja käännä ne suomeksi:
* a) Mereka membangun rumah. * b) Dia memperbaiki kereta.
10. Kirjoita lause, jossa käytät passiivimuotoa ja kuvaat jotain, mitä tapahtui eilen.
Ratkaisut[muokkaa | muokkaa wikitekstiä]
1.
* a) Omena syödään Alilta. * b) Kirje kirjoitetaan Sitiltä. * c) Lehti luetaan Amirilta.
2. Esimerkit voivat vaihdella opiskelijasta riippuen, mutta tässä on muutama idea:
* Kirja luetaan. * Laulu laulaa. * Ruoka syödään.
3.
* a) Kirja luetaan oleh pelajar. * b) Makanan valmistetaan oleh ibu.
4.
* a) Kirje kirjoitetaan Sitiltä. * b) Työ valmistuu työntekijältä.
5. Esimerkiksi: Kirja luetaan Alilta.
6.
* a) Amir syö ruokaa. * b) Laulaja laulaa laulua.
7. Opiskelijoiden tarinat voivat vaihdella, mutta esimerkiksi:
* Eilen kirja luettiin. Opettaja kertoi tarinan. Kaikki kuuntelivat tarkkaavaisesti.
8.
* a) Kertas koyak oleh guru. * b) Hadiah annetaan oleh anak.
9.
* a) He rakentavat talon. * b) Hän korjaa autoa.
10. Esimerkiksi: Eilen kirja luettiin opettajan toimesta.
Nyt olet oppinut passiivimuodon perusteet malay kielessä! Jatka harjoittelua ja käytä oppimaasi arjessasi. Onnea matkaan!
Malline:Malay-individual-language-0-to-A1-Course-TOC-fi
