Language/Malay-individual-language/Grammar/Passive-Voice/ur
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việtتعارف[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال صوت (Passive Voice) ملائی زبان کی گرامر میں ایک اہم موضوع ہے، جس کی مدد سے ہم جملوں کے معنی اور ان کی ساخت میں تبدیلی کر سکتے ہیں۔ جب ہم غیر فعال صوت کا استعمال کرتے ہیں تو ہم اس بات پر زور دیتے ہیں کہ عمل کس پر ہو رہا ہے، نہ کہ وہ کون کر رہا ہے۔ یہ طریقہ کار خاص طور پر اس وقت مددگار ثابت ہوتا ہے جب ہمیں عمل کے مرتکب کی شناخت کرنا ضروری نہ ہو یا جب ہم اس کی اہمیت کو کم کرنا چاہیں۔
اس سبق میں، ہم غیر فعال صوت کی تشکیل، استعمال، اور مثالوں پر غور کریں گے۔ ہم بہت ساری مثالیں پیش کریں گے تاکہ آپ کو اس اہم موضوع کی بہتر تفہیم حاصل ہو سکے۔ اس کے بعد، آپ کو کچھ مشقیں دی جائیں گی تاکہ آپ نے جو کچھ سیکھا ہے اسے عملی طور پر استعمال کر سکیں۔
غیر فعال صوت کی تشکیل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال صوت کی تشکیل کے لیے ملائی زبان میں عام طور پر فعل کے مختلف اقسام استعمال کیے جاتے ہیں۔ عام طور پر، غیر فعال جملے کی تشکیل کے لیے ہم فعل کی شکل کو تبدیل کرتے ہیں اور "oleh" (کی طرف سے) کا استعمال کرتے ہیں تاکہ عمل کرنے والے کی شناخت ہو سکے۔
غیر فعال صوت کا استعمال[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال صوت کا استعمال مختلف مواقع پر کیا جا سکتا ہے، مثلاً:
- جب عمل کا مرتکب اہم نہ ہو
- جب ہم عمل کی طرف توجہ دینا چاہتے ہیں
- جب ہم کسی چیز کا تجربہ بیان کر رہے ہوں
غیر فعال صوت کی مثالیں[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
یہاں کچھ مثالیں پیش کی جا رہی ہیں تاکہ آپ کو غیر فعال صوت کی بہتر تفہیم حاصل ہو سکے:
| ملائی (انفرادی زبان) | تلفظ | اردو |
|---|---|---|
| Buku dibaca oleh Ali | بُکُو دیباچا علی | علی کے ذریعہ کتاب پڑھی گئی |
| Makanan dimasak oleh Ibu | ماکاناں دیمسک علیبو | کھانا ماں کے ذریعہ پکایا گیا |
| Surat ditulis oleh Ahmad | سورَت دیٹُولِس احمد | خط احمد کے ذریعہ لکھا گیا |
| Kertas ini dicetak oleh mesin | کَرتَس اینی دِچَک علی مشین | یہ کاغذ مشین کے ذریعہ چھاپا گیا |
| Gambar itu dilukis oleh seniman | گَمبَر اَتو دِلُوکِس علی سِنمان | وہ تصویر فنکار کے ذریعہ بنائی گئی |
| Rumah itu dibangun oleh pekerja | رُماہ اَتو دِبانگُن علی پِیکر جا | وہ گھر مزدور کے ذریعہ بنایا گیا |
| Pakaian ini dijahit oleh tukang jahit | پَکائیَن اینی دِجَاہِت علی تُکَنگ جَاہِت | یہ لباس درزی کے ذریعہ سیا گیا |
| Minuman itu disiapkan oleh pelayan | مِیُنُمَان اَتو دِسیاپک علی پِلَیَان | وہ مشروب پیش خدمت کے ذریعہ تیار کیا گیا |
| Kereta itu dipandu oleh pemandu | کَریٹا اَتو دِپانڈُ علی پِیمَنڈُ | وہ گاڑی ڈرائیور کے ذریعہ چلائی گئی |
| Pelajaran itu diajarkan oleh guru | پَلَاجَران اَتو دِیَاجَارک علی گُرُو | وہ سبق استاد کے ذریعہ پڑھایا گیا |
مشقیں[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
اب آپ کو کچھ مشقیں دی جا رہی ہیں تاکہ آپ نے جو کچھ سیکھا ہے اسے عملی طور پر استعمال کر سکیں۔
مشق 1[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں کو غیر فعال صوت میں تبدیل کریں: 1. Ali membaca buku. 2. Ibu memasak makanan. 3. Ahmad menulis surat.
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Buku dibaca oleh Ali. 2. Makanan dimasak oleh Ibu. 3. Surat ditulis oleh Ahmad.
مشق 2[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں میں عمل کرنے والے کی شناخت کریں اور جملے کو غیر فعال صوت میں تبدیل کریں: 1. Seniman melukis gambar itu. 2. Tukang jahit menjahit pakaian ini.
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Gambar itu dilukis oleh seniman. 2. Pakaian ini dijahit oleh tukang jahit.
مشق 3[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال جملے بنائیں: 1. (pelayan, menyajikan, makanan) 2. (pemandu, memandu, kereta)
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Makanan disajikan oleh pelayan. 2. Kereta dipandu oleh pemandu.
مشق 4[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں کو درست غیر فعال صوت میں تبدیل کریں: 1. Ali makan nasi. (Nasi...) 2. Ibu buat kek. (Kek...)
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Nasi dimakan oleh Ali. 2. Kek dibuat oleh Ibu.
مشق 5[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال جملے بنائیں، پھر عمل کرنے والے کو تبدیل کریں: 1. (pelukis, melukis, gambar) 2. (tukang, buat, rumah)
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Gambar dilukis oleh pelukis. 2. Rumah dibuat oleh tukang.
مشق 6[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں کی شکل تبدیل کریں: 1. Ahmad mengajar pelajaran. 2. Ibu memasak nasi.
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Pelajaran diajarkan oleh Ahmad. 2. Nasi dimasak oleh Ibu.
مشق 7[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں کو غیر فعال صوت میں تبدیل کریں: 1. Dia menulis surat kepada temannya. 2. Mereka membuat rencana.
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Surat ditulis oleh dia kepada temannya. 2. Rencana dibuat oleh mereka.
مشق 8[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال صوت میں تبدیلی کے بعد جملے کا اندازہ لگائیں: 1. (pelukis, melukis, lukisan) 2. (pembantu, membersihkan, rumah)
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Lukisan dilukis oleh pelukis. 2. Rumah dibersihkan oleh pembantu.
مشق 9[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
غیر فعال صوت میں جملے بنائیں: 1. (pelajar, belajar, bahasa) 2. (pereka, mencipta, produk)
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Bahasa dipelajari oleh pelajar. 2. Produk dicipta oleh pereka.
مشق 10[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
نیچے دیے گئے جملوں کو غیر فعال صوت میں تبدیل کریں اور عمل کرنے والے کو چھوڑ دیں: 1. Dia menjual kereta. 2. Mereka mengajar pelajaran.
حل[ترمیم | ماخذ میں ترمیم کریں]
1. Kereta dijual. 2. Pelajaran diajarkan.
سانچہ:Malay-individual-language-0-to-A1-Course-TOC-ur
