Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/hy
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Ներածություն[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Մարոկկոյան Արաբերենը ունի իր յուրահատուկ կառուցվածքները, որոնք ընդգրկում են ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները: Այս դասի ժամանակ մենք կսովորենք, թե ինչու են այս կառուցվածքները կարևոր լեզվական հաղորդակցման մեջ: Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Սա շատ կարևոր է, քանի որ ճիշտ օգտագործելով այս կառուցվածքները, դուք կարող եք ավելի ճիշտ և պայծառ հաղորդակցվել:
Այս դասը բաղկացած է մի շարք քայլերից, որտեղ մենք կքննարկենք.
- Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների ձևավորումը
- Նրանց օգտագործումը խոսքում
- Օրինակներ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս թեման
- Վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները
Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Ուղղակի օբյեկտային նախադասությունները այն նախադասություններն են, որտեղ գործողությունը ուղղակիորեն վերաբերում է օբյեկտին: Մարոկկոյան Արաբերենում, ուղղակի օբյեկտը սովորաբար գալիս է գործողությունից հետո: Օրինակ, "Ես կարդում եմ գիրքը":
| Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| أنا أقرأ الكتاب | anā aqra' al-kitāb | Ես կարդում եմ գիրքը |
| هو يأكل التفاحة | huwa ya'kul al-tuffāḥa | Նա ուտում է խնձորը |
| هم يشاهدون الفيلم | hum yushāhidūn al-film | Նրանք դիտում են ֆիլմը |
| نحن نحب الموسيقى | naḥnu nuḥibb al-mūsīqā | Մենք սիրում ենք երաժշտությունը |
Անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Անուղղակի օբյեկտային նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնք ցույց են տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը: Մարոկկոյան Արաբերենում, անուղղակի օբյեկտը կարող է լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում: Օրինակ, "Ես նրան ասում եմ":
| Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| أنا أقول له | anā aqūl lahu | Ես նրան ասում եմ |
| هي تعطيه هدية | hiya tu'ṭīhi hidīya | Նա նրան տալիս է նվեր |
| نحن نساعدهم | naḥnu nusā'iduhum | Մենք օգնում ենք նրանց |
| أنت تكتب لي | anta taktub lī | Դու գրում ես ինձ |
Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունների տարբերությունները[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
- Ուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, թե ինչ է արվում:
- Անուղղակի օբյեկտները ցույց են տալիս, ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
- Այս երկու տեսակի օբյեկտները միասին օգնում են ստեղծել ավելի հանգիստ և հստակ նախադասություններ:
Օրինակներ[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 20 օրինակ, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտային նախադասությունները:
| Moroccan Arabic | Pronunciation | Armenian |
|---|---|---|
| أنا أحب القهوة | anā uḥibb al-qahwa | Ես սիրում եմ սուրճ |
| هو يقرأ الصحيفة | huwa yaqra' al-ṣaḥīfa | Նա կարդում է թերթը |
| نحن نشاهد مباراة | naḥnu nushāhid mubārāh | Մենք դիտում ենք խաղ |
| هم يشترون الخبز | hum yashtarūn al-khubz | Նրանք գնում են հաց |
| أنت تعطيه النصيحة | anta tu'ṭīhi al-naṣīḥa | Դու նրան տալիս ես խորհուրդ |
| أنا أكتب رسالة | anā aktub risāla | Ես գրում եմ նամակ |
| هي تحضر الطعام | hiya tuḥḍir al-ṭa'ām | Նա պատրաստում է սնունդ |
| نحن نحب السفر | naḥnu nuḥibb al-safar | Մենք սիրում ենք ճանապարհորդել |
| هو يشتري سيارة | huwa yashtarī sayyāra | Նա գնում է մեքենա |
| أنت تقرأ القصة | anta taqra' al-qiṣṣa | Դու կարդում ես պատմությունը |
| أنا أعمل في المكتب | anā a'mal fī al-maktab | Ես աշխատում եմ գրասենյակում |
| هي تدرس اللغة العربية | hiya tadru's al-lugha al-‘arabiyya | Նա սովորում է արաբերեն |
| نحن نحب الرياضة | naḥnu nuḥibb al-riyāḍa | Մենք սիրում ենք սպորտ |
| هم يلعبون كرة القدم | hum yal'abūn kurat al-qadam | Նրանք խաղում են ֆուտբոլ |
| أنت تشتري الملابس | anta tashtarī al-malābis | Դու գնում ես հագուստ |
| أنا أذوب الشوكولاتة | anā adhūb al-shūkūlāta | Ես հալեցնում եմ շոկոլադը |
| هي تطبخ الأرز | hiya taṭbukh al-aruzz | Նա պատրաստում է բրինձ |
| نحن نغني الأغاني | naḥnu nughannī al-agānī | Մենք երգում ենք երգեր |
| هو يذهب إلى السوق | huwa yadhhab ilā al-sūq | Նա գնում է շուկա |
| أنت تعزف على العود | anta ta'zif 'alā al-'ūd | Դու նվագում ես օծան |
Վարժություններ[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Այս հատվածում մենք կներկայացնենք 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ կիրառել ձեր գիտելիքները:
1. Ուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:
- Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է ուղղակի օբյեկտը:
- Նախադասություններ:
1. أنا أكتب رسالة
2. هو يأكل التفاحة
3. نحن نشاهد الفيلم
Պատասխան:
1. رسالة
2. التفاحة
3. الفيلم
2. Անուղղակի օբյեկտի ձևավորումը:
- Կարդացեք հետևյալ նախադասությունները և որոշեք, թե որն է անուղղակի օբյեկտը:
- Նախադասություններ:
1. أنا أقول له
2. هي تعطيه هدية
3. نحن نساعدهم
Պատասխան:
1. له
2. هدية
3.هم
3. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համադրումը:
- Փորձեք կազմել նախադասություններ, որոնք օգտագործում են ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
- Օրինակ: "Ես նրան ասում եմ, որ ես սիրում եմ սուրճ":
- Պատասխան:
1. أنا أقول له أنني أحب القهوة
2. هي تعطيه الكتاب
3. نحن نساعدهم في الدراسة
4. Հետադարձ կապ:
- Չորս նախադասություն կազմեք, որտեղ ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները տարբեր են:
- Պատասխան:
1. أنا أحب القهوة وأقول له
2. هي تحضر الطعام وتشتري الملابس
3. هم يلعبون كرة القدم ويذهبون إلى السوق
4. نحن ندرس اللغة العربية ونساعدهم
5. Անուղղակի օբյեկտների ճանաչում:
- Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր անուղղակի օբյեկտները:
- Տեքստ: "Ես նրան ասում եմ, որ դու լավ աշխատանք ունես":
- Պատասխան: նրան
6. Ուղղակի օբյեկտների ճանաչում:
- Կարդացեք տեքստ և նշեք բոլոր ուղղակի օբյեկտները:
- Տեքստ: "Նա կարդում է գրքերը":
- Պատասխան: գրքերը
7. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների փոխարինում:
- Փորձեք փոխարինել ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները այլ բառերով:
- Պատասխան:
1. Ես սիրում եմ թեյ
2. Նա տալիս է նվեր
3. Մենք օգնում ենք ընկերներին
8. Նախադասությունների կազմում:
- Ստեղծեք 5 նախադասություն, որտեղ լինեն ինչպես ուղղակի, այնպես էլ անուղղակի օբյեկտներ:
- Պատասխան:
1. Ես նրան ասում եմ, որ սիրում եմ սուրճ
2. Նա տալիս է նվեր
3. Մենք օգնում ենք նրանց
4. Դուք գրում եք ինձ նամակ
5. Նրանք գնում են շուկա
9. Ուղղակի և անուղղակի օբյեկտների համեմատություն:
- Համեմատեք ուղղակի և անուղղակի օբյեկտները, խնամքով նշելով տարբերությունները:
- Պատասխան:
1. Ուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ինչ է արվում, իսկ անուղղակի օբյեկտը ցույց է տալիս, թե ով կամ ինչ է ընդունում գործողությունը:
2. Ուղղակի օբյեկտները սովորաբար գալիս են գործողությունից հետո, իսկ անուղղակի օբյեկտները կարող են լինել նախադասության սկզբում կամ վերջում:
10. Վերջնական վարժություն:
- Ստեղծեք մի պատմություն, որտեղ օգտագործվում են թե ուղղակի, թե անուղղակի օբյեկտներ:
- Պատասխան:
- (Բազմաթիվ տարբերակներ, կախված ուսանողի ստեղծագործական մոտեցումից)
Other lessons[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
- 0 to A1 Course
- 0-ից A1-ը մեկնարկիչ → Գրականություն → Բացական Ձեռքբերում
- 0-ից A1-ը կուրս → Գրականություն → Աղբյուրական անձանց բառականներ
- 0-ից A1-ը միայնակ → Դասընթացներ → Գենդեր և Հոգնակներ
- 0-ից A1-ը մասնակցողների համար ընդունող օրինական մոտեցում → Դասավանդողություն → Անցած ժամանակի բայցեր
- 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Այբուբեն և գրելու ուսուցում
- 0-ից A1-ը մինչև առաջադրանք → Գրականություն → Ածական համապատասխանություն
- 0 to A1 Course → Grammar → Affirmative Imperative
- 0 to A1 Course → Grammar → Comparative and Superlative Adjectives
- 0 to A1 Course → Grammar → Temporal Prepositions
- 0 to A1 Course → Grammar → Directional Prepositions
- 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Ենթաբառարան
- 0-ից A1-ը մինչև առաջին մակարդակ → Գրականություն → Ընդունելի ժամանակային ժամանակացույց
- 0 մինչև A1 մակարդակ → ՈՒսուցում → Ցուցադրականներ

