Language/Moroccan-arabic/Grammar/Direct-and-Indirect-Object-Clauses/th
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
บทนำ[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
ในบทเรียนนี้เราจะสำรวจหัวข้อที่สำคัญอย่างหนึ่งในภาษาอาหรับโมร็อกโก นั่นคือ "วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม" การเข้าใจเรื่องนี้จะช่วยให้คุณสามารถสร้างประโยคที่ซับซ้อนได้มากขึ้น และทำให้การสื่อสารของคุณมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าคุณจะต้องการสื่อสารในร้านอาหาร พูดคุยกับเพื่อน หรือแม้แต่ในการทำงาน การเข้าใจวัตถุตรงและวัตถุอ้อมจะทำให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว
ในบทเรียนนี้ เราจะเริ่มต้นด้วยการอธิบายความหมายและโครงสร้างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อม จากนั้นเราจะดูตัวอย่างที่ชัดเจนและท้ายที่สุดเราจะมีแบบฝึกหัดให้คุณฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้มา
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรง[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
วลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงคือวลีที่มีวัตถุที่รับการกระทำโดยตรงจากกริยา ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณพูดว่า "ฉันกินแอปเปิ้ล" ในที่นี้ "แอปเปิ้ล" คือวัตถุที่ถูกกินโดยตรง
โครงสร้าง[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
- ประธาน + กริยา + วัตถุตรง
- เช่น: "أنا أكلت التفاحة" (أنا أكلت التفاحة) - "ฉันกินแอปเปิ้ล"
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อม[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
วลีคำสัมพันธ์วัตถุอ้อมคือวลีที่แสดงถึงผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการกระทำของกริยา แต่ไม่ได้รับการกระทำโดยตรง ตัวอย่างเช่น "ฉันให้เงินแก่เขา" ในที่นี้ "เขา" คือวัตถุอ้อมที่ได้รับเงิน
โครงสร้าง[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
- ประธาน + กริยา + วัตถุตรง + วัตถุอ้อม
- เช่น: "أنا أعطيت المال له" (أنا أعطيت المال له) - "ฉันให้เงินแก่เขา"
ตัวอย่าง[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
ต่อไปนี้คือการแสดงตัวอย่างของวลีคำสัมพันธ์วัตถุตรงและวัตถุอ้อมในตาราง
| ภาษาอาหรับโมร็อกโก | การออกเสียง | ภาษาไทย |
|---|---|---|
| أنا أحب الكتاب | ʔana ʕuḥib ʔal-kitab | ฉันชอบหนังสือ |
| أنا أعطيت القلم له | ʔana ʕaṭayt ʔal-qalam lah | ฉันให้ปากกาแก่เขา |
| هي تأكل الخبز | hiya taʔkul ʔal-ḥubz | เธอกินขนมปัง |
| نحن نحب الفواكه | naḥnu nuḥib ʔal-fawākih | เราชอบผลไม้ |
| هو يعطي الزهور لها | huwa yuʕṭī ʔal-zuhūr lahā | เขาให้ดอกไม้กับเธอ |
| هم يشترون الملابس | hum yashtarūn ʔal-malābis | พวกเขาซื้อเสื้อผ้า |
| أنا أكتب الرسالة | ʔana ʔaktub ʔal-riṣāla | ฉันเขียนจดหมาย |
| هي تشتري الطعام له | hiya tashtarī ʔal-ṭaʿām lah | เธอซื้ออาหารให้เขา |
| نحن نحب الشاي | naḥnu nuḥib ʔal-shāy | เราชอบชา |
| هو يعطي المال لي | huwa yuʕṭī ʔal-māl lī | เขาให้เงินแก่ฉัน |
แบบฝึกหัด[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
- ฉันให้หนังสือแก่เธอ
- เขากินผลไม้
- พวกเขาซื้อขนมปังให้ฉัน
2. เติมคำในช่องว่างในประโยคต่อไปนี้
- أنا أ _____ التفاحة (กิน)
- هي تعطي _____ (เงิน) له
- هم _____ الشاي (ชอบ)
3. เขียนประโยคใหม่โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อมที่แตกต่างกัน
4. สร้างประโยคใหม่โดยใช้โครงสร้างที่เรียนรู้
5. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาไทย
- أنا أحب الفواكه
- هي تشتري الملابس لي
- نحن نعطي المال لهم
6. สร้างประโยคที่มีวัตถุตรงและวัตถุอ้อม 3 ประโยค
7. เติมคำในช่องว่างในประโยคด้วยวัตถุตรงหรือวัตถุอ้อม
- هم _____ (ซื้อ) الطعام _____ (ให้) لها
8. เขียนประโยคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงวัตถุอ้อม
9. สร้างบทสนทนาสั้น ๆ โดยใช้วัตถุตรงและวัตถุอ้อม
10. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นภาษาอาหรับโมร็อกโก
- เขาให้เงินแก่เธอ
- ฉันกินขนมปัง
- พวกเขาชอบผลไม้
คำตอบ[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
1.
- أنا أعطيت الكتاب لها
- هو يأكل الفواكه
- هم يشترون الخبز لي
2.
- أكلت
- المال
- يحبون
3.
- คุณสามารถเลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างขึ้นได้
- เช่น: "أنا أكتب الكتاب له" หรือ "هي تأكل التفاح"
4.
- คุณสามารถเลือกคำที่คุณต้องการใช้
5.
- ฉันชอบผลไม้
- เธอซื้อเสื้อผ้าให้ฉัน
- เราให้เงินแก่พวกเขา
6.
- เช่น: "أنا أعطيه الكتاب" หรือ "هو يأخذ المال منها"
7.
- يشترون / لها
8.
- เช่น: "أنا أعطيت الكتاب له" หรือ "هم يحبون الطعام"
9.
- เช่น: "أنت تحب الشاي؟" "نعم، أحب الشاي!"
10.
- هو يعطي المال لها
- أنا أكلت الخبز
- هم يحبون الفواكه
บทเรียนอื่น ๆ[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]
- Alphabet and Writing
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำคุณศัพท์เปรียบเทียบและเยี่ยมมากที่สุด
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุรพทิศทิศทาง
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → เพศและพหูพจน์ในภาษาโมร็อกโก
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → สรรพนามกรรมประสิทธิภาพ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Present Tense
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การตกลงคำคุณศัพท์
- คอร์สเรียนระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำบุพบทเกี่ยวกับเวลา
- 0 to A1 Course
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → คำสั่งการปฏิเสธ
- คอร์ส 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → ตัวชี้บอก
- ระดับศึกษา 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → Future Tense
- Affirmative Imperative
- คอร์สระดับ 0 ถึง A1 → ไวยากรณ์ → การออกเสียง