Language/Standard-arabic/Grammar/Differences-from-the-active-voice/tr

Standart Arapça → Dilbilgisi → 0'dan A1'e Kursu → Etken Çatıdan Farklar

Giriş

Arapça dilbilgisi, dilin temel taşlarından biridir ve etken ile edilgen çatılar arasındaki farkları anlamak, Arapça'da etkili bir şekilde iletişim kurmanın anahtarıdır. Bu dersin amacı, Arapça'da etken ve edilgen çatılar arasındaki temel farklılıkları açıklamak ve her birinin ne zaman kullanılacağını öğretmektir. Öğrenciler, bu bilgiyi kullanarak cümlelerini daha etkin bir şekilde oluşturabilecek ve Arapça konuşma becerilerini geliştireceklerdir.

Bu derste aşağıdaki başlıkları ele alacağız:

Etken Çatı Nedir?

Etken çatı, cümlede öznenin eylemi doğrudan gerçekleştirdiği bir yapıdır. Bu durumda, özne eylemi yapan taraf olarak öne çıkar. Etken çatıda, cümledeki anlam açıktır ve eylemi kimin gerçekleştirdiği bellidir.

Edilgen Çatı Nedir?

Edilgen çatı, cümlede öznenin eylemi gerçekleştirmediği, aksine eylemden etkilendiği bir yapıdır. Bu yapıda, özne eylemi alan taraf olarak görünür. Edilgen çatıda, eylemi kimin gerçekleştirdiği genellikle belirsizdir veya önemsizdir.

Etken ve Edilgen Çatının Farkları

Etken ve edilgen çatı arasında birkaç temel fark vardır:

• Özne ve Eylem İlişkisi: Etken çatıda özne eylemi yaparken, edilgen çatıda özne eylemden etkilenir.

• Cümle Yapısı: Etken cümlede özne, fiilden önce gelirken, edilgen cümlede fiil genellikle öznenin önündedir.

Örnekler

Aşağıda etken ve edilgen çatıyı daha iyi anlamak için bazı örnekler verilmiştir:

Standart Arapça	Telaffuz	Türkçe
كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ	kataba at-talibu ad-dars	Öğrenci dersi yazdı.
الدَّرْسُ كُتِبَ مِنْ قِبَلِ الطَّالِبِ	ad-darsu kutiba min qibal at-talibi	Ders öğrenci tarafından yazıldı.
أَكَلَ الفَتَى التُّفَّاحَةَ	akala al-fata at-tuffaha	Çocuk elmayı yedi.
التُّفَّاحَةُ أُكِلَتْ مِنَ الفَتَى	at-tuffaha ukilat min al-fata	Elma çocuk tarafından yenildi.
رَسَمَ الفَنَّانُ اللُّوحَةَ	rasama al-fannan al-luhata	Sanatçı tabloyu çizdi.
اللُّوحَةُ رُسِمَتْ مِنَ الفَنَّانِ	al-luhatu rusimat min al-fannan	Tablo sanatçı tarafından çizildi.
سَافَرَ الأَحْدَاثُ إِلَى مَدِينَةٍ	safara al-ahdathu ila madinatin	Gençler şehre seyahat etti.
مَدِينَةٌ سُفِرَتْ إِلَيْهَا مِن قِبَلِ الأَحْدَاثِ	madinatun sufira ilayha min qibal al-ahdath	Şehre gençler tarafından seyahat edildi.
بَنَى الأَبُ الْبَيْتَ	bana al-ab al-bayta	Baba evi inşa etti.
البَيْتُ بُنِيَ مِن قِبَلِ الأَبِ	al-baytu bunya min qibal al-ab	Ev baba tarafından inşa edildi.

Pratik Alıştırmalar

Yeni öğrendiklerimizi pekiştirmek için aşağıdaki alıştırmaları yapalım. Her alıştırma, cümleleri etken veya edilgen çatıda tamamlamanızı isteyecektir.

Alıştırma 1

Aşağıdaki cümleleri etken çatıya çevirin:

1. الكتابة كُتِبَتْ.

2. الفتاة أُكِلَتْ.

Cevaplar

1. كَتَبَ المُعَلِّمُ الْكِتَابَةَ. (Muallim, yazıyı yazdı.)

2. أَكَلَتْ الطَّالِبَةُ. (Öğrenci yedi.)

Alıştırma 2

Aşağıdaki cümleleri edilgen çatıya çevirin:

1. الفتى سَافَرَ.

2. المعلم كَتَبَ الدرس.

Cevaplar

1. سَافَرَ الفتى إِلَى المدينة. (Genç, şehre seyahat etti.)

2. الدرس كَتَبَهُ المعلم. (Ders, öğretmen tarafından yazıldı.)

Alıştırma 3

Aşağıdaki cümleleri etken veya edilgen çatıda tamamlayın:

1. الطالبة كَتَبَتْ ________.

2. الكتابة ________ من قبل المعلم.

Cevaplar

1. الطالبة كَتَبَتْ الدرس. (Öğrenci dersi yazdı.)

2. الكتابة كُتِبَتْ من قبل المعلم. (Yazı öğretmen tarafından yazıldı.)

Alıştırma 4

Cümleleri etken ve edilgen çatı arasında değiştirin.

1. المعلم كَتَبَ الدرس.

2. الدرس كُتِبَ.

Cevaplar

1. الدرس كُتِبَ من قبل المعلم. (Ders öğretmen tarafından yazıldı.)

2. المعلم كَتَبَ الدرس. (Öğretmen dersi yazdı.)

Alıştırma 5

Aşağıdaki cümlelerin hangisi etken hangisi edilgendir?

1. الفتاة كَتَبَتْ.

2. الكتابة كُتِبَتْ.

Cevaplar

1. Etken (Öğrenci yazdı.)

2. Edilgen (Yazı yazıldı.)

Alıştırma 6

Verilen kelimelerle etken cümleler oluşturun:

1. الفتى - أكل - تفاحة

2. المعلم - كتب - الدرس

Cevaplar

1. الفتى أكل التفاحة. (Çocuk elmayı yedi.)

2. المعلم كتب الدرس. (Öğretmen dersi yazdı.)

Alıştırma 7

Aşağıdaki cümleleri edilgen hale getirin:

1. الفتاة رَسَمَتْ اللوحة.

2. المعلم كَتَبَ الدرس.

Cevaplar

1. اللوحة رُسِمَتْ من قبل الفتاة. (Tablo öğrenci tarafından çizildi.)

2. الدرس كُتِبَ من قبل المعلم. (Ders öğretmen tarafından yazıldı.)

Alıştırma 8

Cümledeki eylemi belirleyin ve özne ile nesneyi yazın:

1. الطالبة كَتَبَتْ الدرس.

2. الكتابة كُتِبَتْ من قبل المعلم.

Cevaplar

1. Eylem: كَتَبَتْ (Yazdı); Özne: الطالبة (Öğrenci); Nesne: الدرس (Ders)

2. Eylem: كُتِبَتْ (Yazıldı); Özne: الكتابة (Yazı); Nesne: المعلم (Öğretmen)

Alıştırma 9

Aşağıdaki cümleleri etken veya edilgen hale getirin:

1. المعلم عَرَفَ الطلاب.

2. الطلاب أُعْلِمُوا من قبل المعلم.

Cevaplar

1. المعلم عَرَفَ الطلاب. (Öğretmen öğrencileri tanıdı.)

2. الطلاب أُعْلِمُوا من قبل المعلم. (Öğrenciler öğretmen tarafından bilgilendirildi.)

Alıştırma 10

Verilen cümlelere göre özne, eylem ve nesneyi belirleyin:

1. الفتاة كَتَبَتْ الرسالة.

2. الرسالة كُتِبَتْ من قبل الفتاة.

Cevaplar

1. Özne: الفتاة (Kız); Eylem: كَتَبَتْ (Yazdı); Nesne: الرسالة (Mektup)

2. Özne: الرسالة (Mektup); Eylem: كُتِبَتْ (Yazıldı); Nesne: الفتاة (Kız)

Bu ders ile Arapça'da etken ve edilgen çatılar arasındaki farkları anlamış olmalısınız. Bu bilgileri kullanarak daha etkili bir şekilde Arapça konuşmaya ve yazmaya başlayabilirsiniz.

Standart Arapça Kursu - 0'dan A1'e Tablosu

• Ders Sunumu

  ---

Arapça Yazısı İle Tanışma

• Arapça Kalın ve İnce Sesli Harfler
• Arapça Ünsüz Harfler
• Temel Arapça İfadeler

  ---

Arapça'da İsimler ve Cinsiyet

• Belirli ve Belirsiz İsimler
• Erkek ve Kadın İsimleri

  ---

Arapça'da Fiiller ve Çekimleri

• Şimdiki Zaman Kipi Çekimi
• Geçmiş Zaman Kipi Çekimi
• Gelecek Zaman Kipi Çekimi

  ---

Arapça'da Sayılar ve Sayma

• 1'den 100'e Kadar Sayılar
• Sıra Sayıları

  ---

Arapça'da Günlük Kelimeler

• Selamlama ve Veda İfadeleri
• Renkler
• Haftanın Günleri
• Aylar

  ---

Arapça'da Yiyecek ve İçecek Kelimeleri

• Temel Yiyecek Kelimeleri
• İçecekler

  ---

Arapça'da Gelenek ve Görenekler

• İslam ve Arap Kültürü
• Arap Misafirperverliği

  ---

Arapça Müzik ve Eğlence

• Arap Müzik Türleri
• Arap Dansı

  ---

Arapça Sıfatlar

• Sıfatların Yer ve Yüklem İle Uyumu
• Karşılaştırma ve Üstünlük

  ---

Arapça Zamirler

• Kişi Zamirleri
• İyelik Zamirleri

  ---

Arapça Edatlar

• Temel Edatlar
• Zaman ve Yer Edatları

  ---

Arapça Soru Kelimeleri

• Soru Kelimeleri
• Soru Cümlesi Oluşturma

  ---

Arapça Zarflar

• Zarf Oluşturma ve Yerleri
• Olumsuzluk

  ---

Ulaşım Kelimeleri

• Toplu Taşıma
• Yön Sorma

  ---

Alışveriş ve Para Kelimeleri

• Para Kelimeleri
• Alışveriş Kelimeleri

  ---

Arap Edebiyat ve Şiir

• Klasik Arap Edebiyatı
• Arap Şiiri

  ---

Arapça Yazı ve Sanat

• Arapça Yazısı Tarihi
• Arapça Sanat ve Mimari

  ---

Hava Durumu Kelimeleri

• Temel Hava Durumu Kelimeleri
• Hava Durumu Üzerine Konuşma

  ---

Arapça Koşullu Cümleler

• Birinci ve İkinci Koşullu Cümleler
• Üçüncü Koşullu Cümleler ve Karma Koşullar

  ---

Arapça Edilgen Çatı

• Oluşturma ve Kullanım
• Eylemli Cümlerden Farkı

  ---

Arapça İsim Tamlamaları

• Oluşturma ve Kullanım
• İngilizce İsim Tamlamalarından Farkları

  ---

Arapça Sıfatlar ve İsimler

• Yaygın Arapça Sıfatlar
• Arapça Birleşik İsimler

  ---

Arapça Sinema ve Televizyon

• Arap Sineması
• Arap TV

  ---

Arap Modası ve Güzellik

• Geleneksel Arap Kıyafetleri
• Arap Güzelliği ve Kozmetik Ürünleri

  ---

Spor ve Dinlenme Kelimeleri

• Yaygın Arap Sporları
• Eğlence Aktiviteleri

diğer dersler

• 0 to A1 Course → Grammar → İngilizce sıfat cümlelerinden Arapça sıfat cümleleri arasındaki farklar
• 0 to A1 Course
• 0'dan A1'e Kadar Kurs → Gramer → Oluşturma ve Yerleştirme
• Definite and indefinite articles
• Third conditional and mixed conditionals
• Masculine and feminine nouns
• Question words
• 0- A1 Kursu → Dilbilgisi → Birinci ve İkinci Koşul Cümleleri
• Comparative and superlative
• Personal pronouns
• 0- A1 Kursu → Gramer → Soru Oluşturma
• Basic Arabic phrases
• Formation and usage
• Prepositions of time and place
• Possessive pronouns