Language/Japanese/Grammar/Particles-へ-and-を/hy

Ճապոներեն → Բանաձևեր → 0 to A1 Course → Ածանցներ へ և を

Ներածություն

Ճապոներենի ուսուցման ընթացքում շատ կարևոր է հասկանալ, թե ինչպես են աշխատում բանաձևերը: Այս դասից մենք կսովորենք երկու կարևոր ածանց՝ へ (he) և を (o): Այս ածանցները օգնում են մեզ առավելագույնս ճիշտ արտահայտել ուղղությունները և օբյեկտները ճապոնական նախադասություններում:

Դասի կառուցվածքը հետևյալն է:

• へ և を ածանցների նշանակություն և օգտագործում

• 20 օրինակ, որոնք ցույց են տալիս ածանցների օգտագործումը

• 10 վարժություն, որտեղ դուք կարող եք կիրառել ձեր գիտելիքները

へ (he) ածանցը

へ (he) ածանցը հիմնականում ցույց է տալիս ուղղություն: Այն օգտագործվում է, երբ մենք ուզում ենք ասել, թե դեպի ուր ենք շարժվում: Այս ածանցը միշտ կապված է տեղական կամ ուղղական բառերի հետ:

Օրինակներ へ ածանցի օգտագործման

Japanese	Pronunciation	Armenian
学校へ行きます	gakkō e ikimasu	Ես գնում եմ դպրոց
家へ帰ります	ie e kaerimasu	Ես վերադառնում եմ տուն
駅へ行きます	eki e ikimasu	Ես գնում եմ կայարան
友達へ電話します	tomodachi e denwa shimasu	Ես զանգում եմ ընկերոջս
日本へ行きたいです	Nihon e ikitai desu	Ես ուզում եմ գնալ Ճապոնիա

を (o) ածանցը

を (o) ածանցը օգտագործվում է, երբ խոսքը վերաբերում է գործողության օբյեկտին: Սա նշանակում է, որ այն ցույց է տալիս, թե ինչն է ենթարկվում գործողությանը:

Օրինակներ を ածանցի օգտագործման

Japanese	Pronunciation	Armenian
本を読みます	hon o yomimasu	Ես читаю գիրք
パンを食べます	pan o tabemasu	Ես ուտում եմ հաց
映画を見ます	eiga o mimasu	Ես նայում եմ ֆիլմ
音楽を聞きます	ongaku o kikimasu	Ես լսում եմ երաժշտություն
写真を撮ります	shashin o torimasu	Ես նկարում եմ լուսանկար

へ և を ածանցների տարբերություններ

• Ուղղություն: へ (he) ցույց է տալիս, թե ուր եք գնում, մինչդեռ を (o) ցույց է տալիս, թե ինչ եք անում:

• Օգտագործում: へ (he) հիմնականում օգտագործվում է տեղական բառերի հետ, իսկ を (o) օգտագործվում է գործողության օբյեկտների հետ:

Վարժություններ

Ս ahora, ժամանակն է կիրառել ձեր գիտելիքները: Ստորև ներկայացված են 10 վարժություն, որոնք կօգնեն ձեզ ամրապնդել へ և を ածանցների օգտագործումը:

Վարժություն 1

Նշեք, թե どの (dono) ածանցը պետք է օգտագործեք՝ へ (he) կամ を (o):

1. 学校 __ 行きます

2. 本 __ 読みます

3. 駅 __ 行きます

4. パン __ 食べます

Պատասխաններ

1. へ (he)

2. を (o)

3. へ (he)

4. を (o)

Վարժություն 2

Ա Complete the sentences using the correct particle (へ or を):

1. 映画 __ 見ます。

2. 日本 __ 行きます。

3. 車 __ 運転します。

4. 友達 __ 会います。

Պատասխաններ

1. を (o)

2. へ (he)

3. を (o)

4. に (ni)

Վարժություն 3

Որպեսզի ձեր խոսակցական հմտությունները զարգացնեք, ստեղծեք 5 նախադասություն, օգտագործելով へ (he) ածանցը:

1. ________.

2. ________.

3. ________.

4. ________.

5. ________.

Պատասխաններ

(Ուսանողները կարող են ստեղծել տարբեր նախադասություններ)

Վարժություն 4

Ուղղեք հետևյալ նախադասությունները, օգտագործելով ճիշտ ածանցները:

1. 私は友達 __ 行きます。

2. 彼は本 __ 読みます。

3. 私は家 __ 帰ります。

4. 彼女は音楽 __ 聞きます。

Պատասխաններ

1. へ (he)

2. を (o)

3. へ (he)

4. を (o)

Վարժություն 5

Նշեք, թե որն է ճիշտ ածանցը՝ へ (he) կամ を (o):

1. 私は駅 __ 行きます。

2. 彼は映画 __ 見ます。

3. 私は友達 __ 会います。

4. あなたは家 __ 行きます。

Պատասխաններ

1. へ (he)

2. を (o)

3. を (o)

4. へ (he)

Վարժություն 6

Որպեսզի ձեր բառապաշարը ընդլայնեք, ստեղծեք 3 նախադասություն, օգտագործելով を (o) ածանցը:

1. ________.

2. ________.

3. ________.

Պատասխաններ

(Ուսանողները կարող են ստեղծել տարբեր նախադասություններ)

Վարժություն 7

Նկարագրեք, թե ինչ եք անում այսօր՝ օգտագործելով へ (he) և を (o) ածանցները:

1. ________.

2. ________.

3. ________.

Պատասխաններ

(Ուսանողները կարող են ստեղծել տարբեր նախադասություններ)

Վարժություն 8

Ա Complete the sentences using the correct particle (へ or を):

1. 私は友達 __ 行きます。

2. パン __ 食べます。

3. 映画 __ 見たいです。

4. 音楽 __ 聞きます。

Պատասխաններ

1. へ (he)

2. を (o)

3. を (o)

4. を (o)

Վարժություն 9

Նշեք, թե どの (dono) ածանցը պետք է օգտագործեք՝ へ (he) կամ を (o):

1. 私は家 __ 帰ります。

2. 彼は本 __ 読みます。

3. 駅 __ 行きます。

4. 映画 __ 見ます。

Պատասխաններ

1. へ (he)

2. を (o)

3. へ (he)

4. を (o)

Վարժություն 10

Ստեղծեք երկխոսություն՝ օգտագործելով へ (he) և を (o) ածանցները: (Ուսանողները կարող են ստեղծել տարբեր երկխոսություններ)

Պատասխաններ

(Ուսանողները կարող են ստեղծել տարբեր երկխոսություններ)

Տեղեկատվություն - ճապոներենի դասախոսություն - 0 մինչև A1

• Դասընթացի նախաձեռնություն

  ---

Հիրագանային վերականգնում

• Հիրագանային հրապարակում և գրումը
• Ճապոներենի բանալիների ներսումը
• Պարայիններ հայտնաբերող ձեւեր
• Բայել անձրևանալ
• Գործոնականություն ածանց, գծանշաններով
• Հարցական բառեր և նախադասություն

  ---

Հետագայումներ և նախատեսվածներ

• Ողջոյներ
• Ինչպես ներկայացնել ինչպես մեկնարկել՝
• Անձկողմնական բառեր մարդկանց բացակայություններով
• Թվերի և ժամանակի հաշվարկ
• Գովազդային և ընդունականների հիմանական բառեր
• Օրական գործունեություններ և ատրումներ
• Ուղղության և տեղադրության համար հիմնական բառեր

  ---

Ժամանակաշրջում և պետություն

• Ճապոնյան․ երկրագնացումը
• Ճապոնիայի պատմություն
• Պարեցներ և ընդհանուր մարմնականություն
• Ընկերական մշակություն և դիվարներ

  ---

Գործականներ և ճանապարհումներ

• Ածանցի հիմնական խմբագիր
• Ածանցներ՝ տիպեր և օգտագործումը
• Գործիքներ՝ տիպեր և օգտագործումը
• Համեմատումը և ամենաբարձրակալությունը
• Ածանցի և գործիքային բառացույց

  ---

Հայրապետություն և հանրություն

• Հյուսիսային տեղեր և անուններ
• Գործունեության և բարակից նաեւուկություն
• Գործողության և գործնական մասնագետների հիմնական բառացույց
• Խանութների հետ ապրանքների տերնումը

  ---

Կրօնականություն և մտքին

• [[Language/Japanese/Culture/Shinto-and-Buddhism/hy|Շ

Other lessons

• 0-ից A1-ը Դասընթաց → Գրականություն → Ածական և ադյեկտիվ վերաբերումներ
• 0 to A1 Course → Grammar → Particles に and で
• 0-ից A1-ը առաջին փուլ → ՈՒսուցում բացառությունները → Particle は and が
• 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Ածականական բառացույցների տեսակները և օգտագործումը
• 0-ից A1 դասընթաց → Բառարան → Համեմատություն և վերինականություն
• 0 մինչև A1 դասընթաց → Հայտնապատկություն → Ներածություն ճապոներեն բնական շղթային կառուցվածքին
• 0 մինչև A1 Դասընթաց → Գրականություն → Հիրագանա Կարդալ և Գրել
• 0-ից A1-ի դասընթաց → Գրականություն → Գոյականային և ածականիների խմբավորում
• 0-ից A1-ը գնալու դասընթաց → Դերբանական լեզվաբանություն → Ածական բառերի գումարում
• 0-ից A1-մինչև → ՈՒսուցում → Հարցաբառեր և խոսքի մեքենաներ
• 0 to A1 Course
• 0-ից A1-ը դասընթաց → Գրականություն → Ադվերբների տեսակները և օգտագործումը
• 0-ից A1-ը մինչև առաջին մակարդակ → Ուսուցում → Բայերի դասակարգում