Language/Indonesian/Vocabulary/Numbers-and-Time/bg
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Въведение[редактиране | редактиране на кода]
Добре дошли в нашия урок за числата и времето на индонезийски! Тази тема е изключително важна, тъй като умението да броим и да разбираме времето е основополагаещо за всяко взаимодействие в ежедневието. Без значение дали се опитвате да разберете колко е часът или искате да поръчате нещо в ресторант, знанието на числата и времето ще ви бъде от голяма полза.
В този урок ще се научим как да:
- Броим на индонезийски
- Задаваме въпроси за времето
- Изразяваме времеви концепции
Числата на индонезийски[редактиране | редактиране на кода]
Индонезийският език има сравнително опростена система за числата. Нека започнем с основните числа от 1 до 20, след което ще преминем към по-големи числа.
Основни числа[редактиране | редактиране на кода]
| Индонезийски | Произношение | Български |
|---|---|---|
| satu | [ˈsatu] | едно |
| dua | [ˈdua] | две |
| tiga | [ˈtiɡa] | три |
| empat | [əmˈpat] | четири |
| lima | [ˈlima] | пет |
| enam | [əˈnam] | шест |
| tujuh | [ˈtu.dʒuh] | седем |
| delapan | [dəˈla.pan] | осем |
| sembilan | [sɛmˈbi.lan] | девет |
| sepuluh | [səˈpu.luh] | десет |
| sebelas | [səˈbɛ.las] | единайсет |
| dua belas | [ˈdua bɛ.las] | дванайсет |
| tiga belas | [ˈtiɡa bɛ.las] | тринадесет |
| empat belas | [əmˈpat bɛ.las] | четиринадесет |
| lima belas | [ˈlima bɛ.las] | петнадесет |
| enam belas | [əˈnam bɛ.las] | шестнадесет |
| tujuh belas | [ˈtu.dʒuh bɛ.las] | седемнадесет |
| delapan belas | [dəˈla.pan bɛ.las] | осемнадесет |
| sembilan belas | [sɛmˈbi.lan bɛ.las] | деветнадесет |
| dua puluh | [ˈdua ˈpu.luh] | двадесет |
Сега, когато знаете основните числа, нека да видим как можем да създадем по-големи числа. За да образувате числа от 21 до 99, комбинирате основните числа с "puluh" (десет) или "ratus" (сто). Например:
- 21 - dua puluh satu (двадесет и едно)
- 35 - tiga puluh lima (тридесет и пет)
- 100 - seratus (сто)
Примери за по-големи числа[редактиране | редактиране на кода]
| Индонезийски | Произношение | Български |
|---|---|---|
| dua puluh | [ˈdua ˈpu.luh] | двадесет |
| tiga puluh | [ˈti.ɡa ˈpu.luh] | тридесет |
| empat puluh | [əmˈpat ˈpu.luh] | четиридесет |
| lima puluh | [ˈlima ˈpu.luh] | петдесет |
| seratus | [səˈra.tus] | сто |
| dua ratus | [ˈdua ˈra.tus] | двеста |
Как да питаме за времето[редактиране | редактиране на кода]
Следваща важна част от нашето обучение е как да питаме за времето на индонезийски. Най-основният въпрос е "Jam berapa?" (Колко е часът?). Отговорите могат да варират в зависимост от часа.
Примери за разговори за времето[редактиране | редактиране на кода]
| Индонезийски | Произношение | Български |
|---|---|---|
| Jam berapa? | [jam bɛˈra.pa] | Колко е часът? |
| Sekarang jam satu. | [səˈka.rang jam ˈsa.tu] | Сега е един час. |
| Jam dua. | [jam ˈdua] | Два часа. |
| Jam tiga. | [jam ˈti.ɡa] | Три часа. |
| Jam empat. | [jam əˈmpat] | Четири часа. |
| Jam lima. | [jam ˈli.ma] | Пет часа. |
Упражнения и практическа работа[редактиране | редактиране на кода]
Сега, когато разполагате с основната информация за числата и времето, е време да упражните знанията си с няколко упражнения.
Упражнение 1: Запишете числата[редактиране | редактиране на кода]
Напишете числата от 1 до 20 на индонезийски.
Упражнение 2: Питайте за времето[редактиране | редактиране на кода]
Напишете диалог между двама души, в който единият пита за времето и другият отговаря.
Упражнение 3: Преведете числата[редактиране | редактиране на кода]
Преведете следните числа на индонезийски:
1. 15
2. 22
3. 35
Упражнение 4: Създайте ваши собствени примери[редактиране | редактиране на кода]
Създайте три примера за разговори, в които питате за времето и получавате отговори.
Упражнение 5: Числа в контекста[редактиране | редактиране на кода]
Напишете кратка история, в която използвате поне пет числа и времеви изрази.
Упражнение 6: Упражнение по произношение[редактиране | редактиране на кода]
Произнесете следните числа и времеви изрази на глас, като се уверите, че произношението е правилно.
Упражнение 7: Времеви въпроси[редактиране | редактиране на кода]
Създайте пет въпроса за времето, които можете да зададете на приятели.
Упражнение 8: Групиране на числа[редактиране | редактиране на кода]
Групирайте следните числа в категории: единични, двуцифрени и трицифрени (например: 1, 21, 100).
Упражнение 9: Времеви изрази в контекста[редактиране | редактиране на кода]
Напишете кратко описание на вашия ден, използвайки времеви изрази на индонезийски.
Упражнение 10: Обобщение на урока[редактиране | редактиране на кода]
Напишете кратко обобщение на това, което сте научили в този урок.
Решения на упражненията[редактиране | редактиране на кода]
Упражнение 1: Записване на числата[редактиране | редактиране на кода]
1. satu
2. dua
3. tiga
4. empat
5. lima
6. enam
7. tujuh
8. delapan
9. sembilan
10. sepuluh
11. sebelas
12. dua belas
13. tiga belas
14. empat belas
15. lima belas
16. enam belas
17. tujuh belas
18. delapan belas
19. sembilan belas
20. dua puluh
Упражнение 2: Диалог[редактиране | редактиране на кода]
A: Jam berapa?
B: Sekarang jam tiga.
Упражнение 3: Превод[редактиране | редактиране на кода]
1. Lima belas
2. Dua puluh dua
3. Tiga puluh lima
Упражнение 4: Примери за разговори[редактиране | редактиране на кода]
Пример 1:
A: Jam berapa?
B: Sekarang jam empat.
Пример 2:
A: Jam berapa sekarang?
B: Sekarang jam enam.
Упражнение 5: Кратка история[редактиране | редактиране на кода]
Днес е 12-ти, а е 7 часа сутринта. Аз ставам рано, за да отида на работа. След работата ще се срещна с приятели в 3 часа следобед.
Упражнение 6: Упражнение по произношение[редактиране | редактиране на кода]
(Упражнението е индивидуално, необходимо е да се произнесат числата и времевите изрази на глас).
Упражнение 7: Времеви въпроси[редактиране | редактиране на кода]
1. Jam berapa?
2. Kapan kamu pergi?
3. Jam berapa kamu bangun?
4. Kapan kita bertemu?
5. Jam berapa kamu makan?
Упражнение 8: Групиране на числа[редактиране | редактиране на кода]
- Единични: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
- Двуцифрени: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 30
- Трицифрени: 100, 200
Упражнение 9: Описание на деня[редактиране | редактиране на кода]
Събудих се в 7 часа, след това закусих в 8. На работа бях в 9 и работих до 5. В 6 часа вечерта се срещнах с приятели.
Упражнение 10: Обобщение на урока[редактиране | редактиране на кода]
Научихме основните числа на индонезийски и как да питаме за времето. Това е важно за ежедневната комуникация и взаимодействие.
Други уроци[редактиране | редактиране на кода]
- Основен курс от 0 до A1 → Лексика → Стратегии за преговаряне
- Курс 0 до A1 → Речник → Основни изрази
- Курс от 0 до А1 → Думи → Дни, Месеци и Сезони
- Курс от 0 до A1 → Лексика → Медицински спешности
- Курс от 0 до A1 → Лексика → Поздрави и представяния
- Курс от 0 до A1 → Речник → Посоки
- Курс 0 до A1 → Лексика → Природни бедствия
- Курс от 0 до A1 → Речник → Лични местоимения
- Курс 0 до A1 → Лексика → Основни Фрази за Пазаруване
- Курс 0 до A1 → Речник → Цветове
- Курс 0 до A1 → Лексика → Фигури
- Курс от 0 до A1 → Речник → Транспорт
