Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/bg
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Въведение[редактиране | редактиране на кода]
Добре дошли в нашия урок по индонезийски език! Днес ще се потопим в основите на граматиката, а именно в реда на думите в индонезийските изречения. Разбирането на как да подредите думите в изречението е от съществено значение за комуникацията на индонезийски. Основният ред на думите в индонезийския е субект-глагол-обект (SVO). Това означава, че в повечето случаи, първо идва подлогът, след това сказуемото и накрая допълнението.
В този урок ще разгледаме:
- Основите на реда на думите
- Примери за правилния ред
- Упражнения, за да затвърдите знанията си
Основи на реда на думите[редактиране | редактиране на кода]
Индонезийският език следва структурата SVO, което го прави сравнително лесен за учене в сравнение с някои други езици. Нека разгледаме основния ред на думите по-подробно.
Субект[редактиране | редактиране на кода]
Субектът е лицето или обектът, който извършва действието. Той обикновено е съществително или местоимение.
Глагол[редактиране | редактиране на кода]
Глаголът е действието, което субектът извършва. В индонезийския език обикновено го намираме след субекта.
Обект[редактиране | редактиране на кода]
Обектът е лицето или обектът, върху който действието се извършва. Той следва глагола.
Примери[редактиране | редактиране на кода]
Нека да разгледаме 20 примера на индонезийски изречения, за да видим как работи това в практиката:
| Индонезийски | Произношение | Български |
|---|---|---|
| Saya makan nasi | Сая макаи насі | Аз ям ориз |
| Dia membaca buku | Диа мембаца буку | Той/Тя чете книга |
| Kami suka kopi | Ками сука копі | Ние обичаме кафе |
| Mereka bermain bola | Мерака бермайн бола | Те играят футбол |
| Aku melihat burung | Аку мелихат бурунг | Аз виждам птица |
| Kucing itu tidur | Кучинг іту тидур | Котката спи |
| Dia memasak sup | Диа мемасак суп | Той/Тя готви суп |
| Saya membeli buah | Сая мембели буах | Аз купувам плод |
| Kita belajar bahasa | Кита беладжар баса | Ние учим език |
| Kamu menulis surat | Каму менулис сура | Ти пишеш писмо |
| Dia mencuci tangan | Диа менчучи танган | Той/Тя мие ръцете |
| Mereka pergi ke sekolah | Мерака перги ке секолах | Те отиват на училище |
| Aku tidak suka sayuran | Аку тидак сука сайура | Аз не обичам зеленчуци |
| Ibu memasak nasi goreng | Ибу мемасак насі горенг | Майка ми готви пържен ориз |
| Ayah membaca koran | Аях мембаца коран | Татко чете вестник |
| Kami bermain di taman | Ками бермайн ди таман | Ние играем в градината |
| Dia mencari pekerjaan | Диа менчари пекерхаан | Той/Тя търси работа |
| Saya pergi ke pasar | Сая перги ке пасар | Аз отивам на пазара |
| Mereka melihat film | Мерака мелиат филм | Те гледат филм |
| Aku suka musik | Аку сука мюзик | Аз обичам музика |
| Dia mengajar anak-anak | Диа менгаджар анак-анака | Той/Тя учи деца |
Упражнения[редактиране | редактиране на кода]
Сега, когато разбрахте основния ред на думите, е време да приложите знанията си!
Следните упражнения ще ви помогнат да практикувате. Отговорите ще намерите след всяко упражнение.
Упражнение 1: Поставете думите в правилния ред[редактиране | редактиране на кода]
Подредете следните думи, за да образувате смислени изречения:
1. (блум) / (пад) / (сая) / (мела)
2. (кучинг) / (менгаджар) / (бола) / (мерака)
3. (анак) / (чете) / (бабка) / (сура)
4. (суп) / (менасак) / (он) / (мама)
- Отговори:
1. Сая пад блум (Аз ям ориз)
2. Мерака менгаджар кучинг бола (Те учат котката на футбол)
3. Бабка чете сура (Бабата чете писмо)
4. Мама менасак суп (Майка ми готви супа)
Упражнение 2: Изберете правилната форма на глагола[редактиране | редактиране на кода]
Изберете правилния глагол, който да завърши изречението:
1. Они (____) наси. (медапат / мемасак)
2. Ти (____) пелук. (менгаджар / менград)
3. Ние (____) бутер. (менгаджар / менгаджар)
4. Той (____) дя. (мембака / менчучи)
- Отговори:
1. Они мемасак наси (Те готвят ориз)
2. Ти менгаджар пелук (Ти учиш на песен)
3. Ние менгаджар бутер (Ние учим за бутери)
4. Той менчучи дя (Той мие ръцете)
Упражнение 3: Направете свои изречения[редактиране | редактиране на кода]
Напишете три изречения, следвайки структурата SVO, използвайки следните подлогове:
1. Аз
2. Ти
3. Те
- Отговори:
1. Аз ям плодове.
2. Ти четеш книга.
3. Те играят футбол.
Упражнение 4: Попълнете празните места[редактиране | редактиране на кода]
Попълнете празните места с правилните думи:
1. (____) чете (____).
2. (____) готви (____).
3. (____) играе (____).
- Отговори:
1. Ти чете книга.
2. Тя готви супа.
3. Аз играя футбол.
Упражнение 5: Преведете на индонезийски[редактиране | редактиране на кода]
Преведете следните изречения на индонезийски:
1. Аз обичам шоколад.
2. Тя играе тенис.
3. Ние виждаме филм.
- Отговори:
1. Saya suka coklat.
2. Dia bermain tenis.
3. Kami melihat film.
Упражнение 6: Поставете в правилен ред[редактиране | редактиране на кода]
Подредете думите в правилния ред:
1. (книга) / (чете) / (тя) / (много)
2. (супа) / (готви) / (той) / (вкусна)
- Отговори:
1. Тя чете много книги.
2. Той готви вкусна супа.
Упражнение 7: Създайте изречения с глаголи[редактиране | редактиране на кода]
Изберете глаголи и създайте изречения:
1. Готвя
2. Чета
3. Играя
- Отговори:
1. Аз готвя вечеря.
2. Аз чета книга.
3. Аз играя футбол.
Упражнение 8: Завършете изреченията[редактиране | редактиране на кода]
Завършете следните изречения с вашите собствени думи:
1. Аз обичам __________.
2. Той играе __________.
- Отговори:
1. Аз обичам шоколад.
2. Той играе баскетбол.
Упражнение 9: Сравнете изреченията[редактиране | редактиране на кода]
Изберете две изречения и ги сравнете:
1. Аз ям плодове.
2. Тя чете книга.
- Отговори:
Изреченията имат различен подлог и глагол, но следват същия ред.
Упражнение 10: Преведете от индонезийски на български[редактиране | редактиране на кода]
Преведете следните индонезийски изречения на български:
1. Saya pergi ke sekolah.
2. Dia suka musik.
- Отговори:
1. Аз отивам на училище.
2. Той/Тя обича музика.
Сега, след като завършихте упражненията, вие сте по-добре подготвени да разбирате и използвате индонезийския език. Не забравяйте, че редът на думите е основен елемент за правилното изразяване в индонезийския. Продължавайте да практикувате и до скоро в следващия урок!
Други уроци[редактиране | редактиране на кода]
- Курс от 0 до A1 → Граматика → Настояще време
- Курс 0 до A1 → Граматика → Индонезийски именници
- 0 to A1 Course
- Курс 0 до A1 → Граматика → Косвено изречение
- Курс 0 до A1 → Граматика → Може и трябва да
- Курс от 0 до A1 → Граматика → Степенно превъзходно
- Курс 0 до A1 → Граматика → Минало време
- Курс 0 до A1 → Граматика → Отрицание и потвърждение
- Курс 0 до A1 → Граматика → Прилагателни и Наречия
- Курс 0 до A1 → Граматика → Бъдещо време
- Курс 0 до A1 → Граматика → Въпроси и Отговори
- Курс от 0 до А1 → Граматика → Глаголи в индонезийския език
- Complete 0 to A1 Indonesian Course → Grammar → Direct Speech
- Курс от 0 до A1 → Граматика → Може и Трябва да
