Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/ta

Polyglot Club WIKI இல் இருந்து
Jump to navigation Jump to search
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Indonesian-flag-polyglotclub.png
இந்தோனேசிய → இலக்கணம் → 0 to A1 Course → வார்த்தை வரிசை

அறிமுகம்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]

இந்தோனேசிய மொழியில் இலக்கணம் என்பது மிகவும் முக்கியமானது, குறிப்பாக வார்த்தைகளின் வரிசை. இந்த பாடத்தில், நாம் இந்தோனேசிய வாக்கியங்களில் வார்த்தைகளின் அடிப்படை வரிசையைப் பற்றி கற்கிறோம். இது "எண்ணம்-வினை-பெயர்" (Subject-Verb-Object) என்ற அடிப்படையில் அமைந்துள்ளது. இந்த வரிசை பற்றி புரிந்து கொள்ளும் போது, நீங்கள் இந்தோனேசிய மொழியில் வாக்கியங்களை சரியாக உருவாக்க முடியும்.

இந்த பாடத்தின் அடிப்படையில், நாம் கீழ்காணும் தலைப்புகளைப் பற்றிய விவரங்களைப் பார்க்கப்போகிறோம்:

  • வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்
  • உதாரணங்கள்
  • பயிற்சிகள்

வார்த்தை வரிசையின் அடிப்படைகள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]

இந்தோனேசிய மொழியில், வார்த்தை வரிசை என்பது மிகுந்த முக்கியத்துவம் கொண்டது. அடிப்படையாக, ஒரு வாக்கியம் 3 பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது:

  • எண்ணம் (Subject): யார் அல்லது என்ன செய்கின்றன.
  • வினை (Verb): செயல்.
  • பெயர் (Object): யார் அல்லது என்ன செயலில் பாதிக்கப்படுகிறார்கள்.

இந்த வரிசை அடிப்படையில், ஒரு வாக்கியம் எவ்வாறு அமைந்துள்ளது என்பதைப் பார்க்கலாம்.

உதாரணங்கள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]

இதோ, சில உதாரணங்கள்:

இந்தோனேசிய உச்சரிப்பு தமிழ்
Ani makan apel Ani makan apel அணி ஆப்பிள் சாப்பிடுகிறார்
Budi minum air Budi minum air புடி நீர் குடிக்கிறார்
Saya melihat buku Saya melihat buku நான் புத்தகம் காண்கிறேன்
Mereka bermain bola Mereka bermain bola அவர்கள் பந்து விளையாடுகிறார்கள்
Ibu memasak nasi Ibu memasak nasi அம்மா சாதம் சமைக்கிறார்
Ayah membaca koran Ayah membaca koran அப்பா நாளிதழ் படிக்கிறார்
Dia menulis surat Dia menulis surat அவள் கடிதம் எழுதுகிறாள்
Kami mendengar musik Kami mendengar musik நாம் இசை கேட்கிறோம்
Kamu membeli sayur Kamu membeli sayur நீ காய்கறி வாங்குகிறாய்
Mereka menyanyikan lagu Mereka menyanyikan lagu அவர்கள் பாடல் பாடுகிறார்கள்

பயிற்சிகள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]

இப்போது, வார்த்தை வரிசை புரிந்த பிறகு, சில பயிற்சிகளை செய்யலாம்.

1. வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வினா மற்றும் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி, உரிய வினைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Budi, pergi, sekolah)
  • (Saya, membeli, buku)
  • (Mereka, bermain, sepak bola)
  • (Ibu, memasak, makanan)

2. வாக்கியங்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றுங்கள்.

  • (Ani makan apel)
  • (Dia menulis surat)
  • (Ayah membaca koran)
  • (Kami mendengar musik)

3. குறிப்பிடுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் எண்ணம், வினை மற்றும் பெயரை அடையாளம் காணுங்கள்.

  • (Dia melihat televisi)
  • (Kamu minum kopi)
  • (Mereka pergi ke pasar)
  • (Saya suka buah)

4. வாக்கியங்களை அழுத்துங்கள்: "எண்ணம்-வினை-பெயர்" வரிசையைப் பயன்படுத்தி கீழ்காணும் வார்த்தைகளை இணைத்து வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (ibu, membaca, buku)
  • (kakak, menonton, film)
  • (teman, bermain, game)
  • (saya, pergi, rumah)

5. முழு வாக்கிய உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி முழு வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Anak, berlari, taman)
  • (Dia, makan, nasi)
  • (Kita, mendengar, suara)
  • (Mereka, membeli, roti)

6. வாக்கியங்களை சரி செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை தவறு உள்ள இடங்களில் சரி செய்யுங்கள்.

  • (Aku buku membaca)
  • (Ibu nasi memasak)
  • (Kami pergi taman)
  • (Dia air minum)

7. சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்துப் பதிவு செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் சரியான வார்த்தைகளை தேர்ந்தெடுத்து வாக்கியத்தை முழுமையாக உருவாக்குங்கள்.

  • (Saya/Minum) (air)
  • (Budi/Membaca) (buku)
  • (Mereka/Bermain) (bola)
  • (Kami/Mendengar) (musik)

8. மாற்றங்களை செய்யுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை "பெயர்-வினை-எண்ணம்" வரிசையில் மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Kamu makan roti)
  • (Dia menyanyi lagu)
  • (Mereka membaca cerita)
  • (Ayah bekerja kantor)

9. வினா உருவாக்குங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களை வினாக்களாக மாற்றுங்கள்.

  • (Dia sedang belajar)
  • (Kita akan pergi)
  • (Mereka sudah datang)
  • (Saya suka buah)

10. வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றுங்கள்: கீழ்காணும் வாக்கியங்களில் வினை மற்றும் பெயர்களை மாற்றி, புதிய வாக்கியங்களை உருவாக்குங்கள்.

  • (Ibu memasak)
  • (Ayah membaca)
  • (Kami mendengar)
  • (Dia menulis)

தீர்வுகள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]

1.

  • Budi pergi ke sekolah.
  • Saya membeli buku.
  • Mereka bermain sepak bola.
  • Ibu memasak makanan.

2.

  • Apel makan Ani.
  • Surat menulis Dia.
  • Koran membaca Ayah.
  • Musik mendengar Kami.

3.

  • Dia (E) melihat (V) televisi (O).
  • Kamu (E) minum (V) kopi (O).
  • Mereka (E) pergi (V) ke pasar (O).
  • Saya (E) suka (V) buah (O).

4.

  • Ibu membaca buku.
  • Kakak menonton film.
  • Teman bermain game.
  • Saya pergi ke rumah.

5.

  • Anak berlari ke taman.
  • Dia makan nasi.
  • Kita mendengar suara.
  • Mereka membeli roti.

6.

  • Aku membaca buku.
  • Ibu memasak nasi.
  • Kami pergi ke taman.
  • Dia minum air.

7.

  • Saya minum air.
  • Budi membaca buku.
  • Mereka bermain bola.
  • Kami mendengar musik.

8.

  • Roti kamu makan.
  • Lagu dia menyanyi.
  • Cerita mereka membaca.
  • Kantor ayah bekerja.

9.

  • Apakah dia sedang belajar?
  • Apakah kita akan pergi?
  • Apakah mereka sudah datang?
  • Apakah saya suka buah?

10.

  • Memasak Ibu.
  • Membaca Ayah.
  • Mendengar Kami.
  • Menulis Dia.

Indonesia கற்கைக்குறிப்புகள் - 0 முதல் A1 வரை[மூலத்தைத் தொகு]


பிரதினைப் பெயர்கள் மற்றும் வரவுகள்


அடிப்படை இலக்கவழி


நடப்பு வாழ்வு


வாக்கிய உருவமைப்பு


இந்தோனேசிய கலாச்சாரம்


பயணம் மற்றும் போக்குவரத்து


வினை காலங்கள்


ஷாப்பிங் மற்றும் விருப்பம்


இந்தோனேஷிய கலைகள்


கடந்தகால வினை பெயர்கள்


நிறங்கள் மற்றும் வடிவங்கள்


ஒப்புதலும் மேலதிக ஒழுக்கமும்


இந்தோனேஷிய பாரம்பரியம்


கொடுக்கக்கூடிய நேரிழகங்கள்


செயல்களும் பொழுதும் பேச்சும்


வேலைகளும் தொழில்நுட்பமும்


இந்தோனேஷிய விருந்துகள்


Other lessons[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]


Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

"https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Indonesian/Grammar/Word-Order/ta&oldid=310544" இருந்து மீள்விக்கப்பட்டது