Language/French/Grammar/Formation-and-Use-of-Adverbs/hy
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Ներածություն[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Բարի գալուստ Ֆրանսերենի դասընթացի այս նոր բաժնում, որտեղ մենք ուսումնասիրելու ենք դասականների ձևավորումը և օգտագործումը: Դասականները շատ կարևոր են ֆրանսերենում, քանի որ դրանք օգնում են ավելի մանրամասն և հետաքրքիր ձևով արտահայտել միտքը: Դասականները, ինչպես օրինակ «արագ», «լավ», «հաճելի» և շատ ուրիշներ, կարող են մեզ ցույց տալ, թե ինչպես է գործողությունը կատարվում կամ ինչպիսի հատկություններ ունի ինչ-որ բան: Այս դասի ընթացքում մենք կսովորենք, թե ինչպես ձևավորել և օգտագործել դասականները, որպեսզի կարողանաք ավելի լավ հաղորդակցվել ֆրանսերենով:
Դասի կառուցվածք[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Այս դասը բաղկացած է մի քանի մասերից.
- Դասականների ձևավորման կանոններ
- Դասականների օգտագործման օրինակներ
- Արգելքների տեսակը
- Աշխատանքային վարժություններ
Դասականների ձևավորման կանոններ[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Դասականների ձևավորումը հիմնականում կատարվում է երկու եղանակով:
1. Դասականի ձևավորում բառակազմության միջոցով: Շատ դեպքերում դասականները ձևավորվում են ժառանգական բառակազմության միջոցով: Օրինակ, «լավ» բառը կարող է դառնալ «լավագույն» կամ «լավ» (լավ) բառը կարող է դարձնել «լավ» (լավ) արտահայտությունը:
2. Անցյալ բայերի օգտագործումը: Որոշ դասականներ ստացվում են անցյալ բայերի օգտագործմամբ: Օրինակ, «արագ» (արագ) բառը կարող է ստացվել «արագ» բայից:
Դասականների օգտագործման օրինակներ[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Այժմ դիտենք մի քանի օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս, թե ինչպես ենք մենք դասականները օգտագործում:
| Ֆրանսերեն | Ուղղահայերեն | Հայերեն |
|---|---|---|
| lent | [lɑ̃] | դանդաղ |
| rapidement | [ʁapidəmɑ̃] | արագ |
| bien | [bjɛ̃] | լավ |
| souvent | [su.vɑ̃] | հաճախ |
| facilement | [fa.si.lə.mɑ̃] | հեշտ |
| mal | [mal] | վատ |
| joyeusement | [ʒwa.jø.zəmɑ̃] | ուրախ |
| tristement | [tʁis.tə.mɑ̃] | տխուր |
| gentiment | [ʒɑ̃.ti.mɑ̃] | սիրով |
| doucement | [du.sɑ̃] | մեղմ |
Արգելքների տեսակը[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Դասականները կարող են բաժանվել մի քանի կատեգորիաների՝ ըստ իրենց օգտագործման:
- Գործողության աստիճան: Դասականները կարող են ցույց տալ, թե ինչպիսի ուժով կամ արագությամբ է կատարվում գործողությունը (արագ, դանդաղ):
- Օրինակ: «Նա վազում է արագ» (Il court rapidement).
- Գործողության ձև: Դասականները կարող են ցույց տալ, թե ինչպես է կատարվում գործողությունը (լավ, վատ):
- Օրինակ: «Նա երգում է լավ» (Il chante bien).
- Ժամանակ: Դասականները կարող են ցույց տալ, թե երբ է կատարվում գործողությունը (հաճախ, երբեմն):
- Օրինակ: «Նա հաճախ այցելում է» (Il visite souvent).
Աշխատանքային վարժություններ[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Այս բաժնում մենք կկազմենք մի քանի վարժություններ, որոնք կօգնի ձեզ կիրառել այն, ինչ սովորել եք:
Վարժություն 1[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Մեկնարկեք հետևյալ նախադասությունները, լրացնելով համապատասխան դասականը:
1. Նա պարում է ______ (արագ):
2. Ես սիրում եմ ______ (լավ):
3. Դուք խոսում եք ______ (հաճախ):
4. Նրանք երգում են ______ (ուրախ):
5. Մենք աշխատում ենք ______ (հեշտ):
Վարժություն 2[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Ընտրեք ճիշտ դասականը, որը լավագույնս համապատասխանում է նախադասության տեքստին:
1. Նա ______ (արագ, դանդաղ) ընթանում է:
2. Ես ______ (լավ, վատ) կարոտում եմ:
3. Դուք ______ (հաճախ, երբեմն) գալիս եք:
4. Նրանք ______ (ուրախ, տխուր) երգում են:
5. Մենք ______ (հեշտ, դժվար) աշխատում ենք:
Վարժություն 3[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Նկարագրեք յուրաքանչյուր գործողություն, օգտագործելով համապատասխան դասական:
1. Պարել
2. Երգել
3. Խոսել
4. Վազել
5. Գրել
Վարժություն 4[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Գրեք նախադասություններ, օգտագործելով հետևյալ դասականները:
- արագ
- հաճելի
- ջերմ
- գեղեցիկ
- դանդաղ
Վարժություն 5[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Լրացրեք հետևյալ նախադասությունները, օգտագործելով համապատասխան դասականները:
1. Այս առավոտ ես ______ (լավ):
2. Նա ______ (հաճախ) գալիս է:
3. Մենք ______ (արագ) ընթանում ենք:
4. Դուք ______ (հեշտ) աշխատում եք:
5. Նրանք ______ (ուրախ) երգում են:
Վարժություն 6[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Բարևեք հետևյալ նկարագրությունները, օգտագործելով համապատասխան դասականները:
1. Նա ______ (դանդաղ) քայլում է:
2. Դուք ______ (լավ) խոսում եք:
3. Նա ______ (ուրախ) պարում է:
4. Նրանք ______ (հաճախ) գալիս են:
5. Մենք ______ (հեշտ) աշխատում ենք:
Վարժություն 7[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Գրեք 5 նախադասություն, օգտագործելով դասականներ, որոնք նկարագրում են ձեր օրը:
Վարժություն 8[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Դասականների օգտագործումը համեմատեք հետևյալ նախադասությունների մեջ:
1. Ես ______ (լավ) պարում եմ:
2. Նա ______ (արագ) վազում է:
3. Դուք ______ (հաճախ) այցելում եք:
4. Նրանք ______ (ուրախ) երգում են:
5. Մենք ______ (հեշտ) աշխատում ենք:
Վարժություն 9[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Շարունակեք հետևյալ նախադասությունները, օգտագործելով համապատասխան դասականները:
1. Նա ______ (արագ) է:
2. Ես ______ (լավ) եմ:
3. Դուք ______ (հաճախ) եք:
4. Նրանք ______ (ուրախ) են:
5. Մենք ______ (հեշտ) ենք:
Վարժություն 10[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Գրեք 5 նախադասություն, օգտագործելով դասականներ, որոնք նկարագրում են ձեր սիրելի գործողությունները:
Other lessons[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
- French Vowels and Consonants
- Common Irregular Verbs
- ensuite VS puis
- French Accent Marks
- 0-ից A1 մակարդակի Դասընթաց → Դասախոսություն → Ազատական և Գովական Բանականներ
- Negation
- 0-ից A1 դասընթաց → Դասընթաց → Հայացքի և քանակի արտահայտություն
- Should I say "Madame le juge" or "Madame la juge"?
- Introductions and Greetings
- Partitive Articles
- The French Alphabet
- Definite and Indefinite Articles
- 0-ից A1-ը դասընթաց → Գրականություն → Պասե կոմպոզե դաշտ
- 0-ից-A1 Դասընթաց → լեզվաբանություն → Հարցման ձևաչափ
