Language/Korean/Grammar/Subject-and-Object-Markers/sr

Korejski → Gramatika → 0 do A1 Kurs → Subjektni i objektni markeri

U ovoj lekciji, fokusiraćemo se na subjektne i objektne markere u korejskom jeziku. Razumevanje ovih markera je ključno za pravilno formiranje rečenica i izražavanje misli na korejskom jeziku. Korejski jezik se značajno razlikuje od srpskog po svom redosledu reči i strukturi rečenica. U korejskom jeziku, rečenice se obično formiraju u redosledu subjekt - objekt - glagol (SOV). Ovo je suštinski deo za razumevanje kako se gramatika korejskog jezika postavlja.

U ovoj lekciji, naučićete:

• Kako koristiti subjektne i objektne markere.

• Kako formirati rečenice u SOV strukturi.

• Razumevanje osnovne strukture korejskih rečenica.

Subjektni i objektni markeri

U korejskom jeziku, upotreba markera je veoma važna. Oni pomažu u identifikaciji subjekta i objekta u rečenici. Najčešće korišćeni markeri su:

• Subjektni marker: -이/-가 (i/-ga)

• Objektni marker: -을/-를 (eul/reul)

Subjektni marker -이/-가

Subjektni marker se koristi za označavanje subjekta u rečenici. Razlika između -이 i -가 zavisi od toga da li reč završava suglasnikom ili samoglasnikom.

• Ako reč završava suglasnikom, koristimo -이.

• Ako reč završava samoglasnikom, koristimo -가.

Objektni marker -을/-를

Objektni marker se koristi za označavanje objekta u rečenici. Kao i kod subjektnih markera, razlika između -을 i -를 zavisi od završetka reči.

• Ako reč završava suglasnikom, koristimo -을.

• Ako reč završava samoglasnikom, koristimo -를.

Primeri

Da bismo bolje razumeli korišćenje ovih markera, pogledajmo nekoliko primera. U sledećoj tabeli, predstavićemo različite rečenice kako bismo ilustrovali upotrebu subjektnih i objektnih markera.

Korean	Pronunciation	Serbian
저는 사과를 먹어요.	jeoneun sagwareul meogeoyo.	Ja jedem jabuku.
그 남자가 공을 차요.	geu namjaga gong-eul chayo.	Taj muškarac udara loptu.
고양이가 잠을 자요.	goyang-iga jam-eul jayo.	Mačka spava.
학생이 책을 읽어요.	haksaeng-i chaeg-eul ilgeoyo.	Učenik čita knjigu.
아버지가 집에 있어요.	abeoji-ga jibe isseoyo.	Otac je kod kuće.
엄마가 요리를 해요.	eomma-ga yorireul haeyo.	Mama kuva.
친구가 영화를 봐요.	chingu-ga yeonghwa-reul bwayo.	Prijatelj gleda film.
저는 학교에 가요.	jeoneun hakgyo-e gayo.	Idem u školu.
언니가 음악을 들어요.	eonni-ga eumak-eul deureoyo.	Sestra sluša muziku.
아이가 놀고 있어요.	ai-ga nolgo isseoyo.	Dete se igra.

Struktura rečenice

Kao što smo napomenuli, rečenice u korejskom jeziku obično slede strukturu SOV. Ovo je veoma važno za razumevanje kako oblikovati rečenice. Pogledajmo nekoliko primera koji ilustruju ovu strukturu.

• Subjekt + Objekt + Glagol

Na primer:

• Ja (subjekt) + jabuku (objekt) + jedem (glagol).

• Ona (subjekt) + film (objekt) + gleda (glagol).

Ova struktura može izgledati strano na početku, ali nakon vežbanja, biće vam prirodna.

Vežbe

Sada kada ste upoznati sa subjektima i objektima, vreme je da ih primenite. U nastavku su vežbe koje će vam pomoći da učvrstite znanje.

Vežba 1: Prevedite rečenice

Prevedite sledeće rečenice na korejski koristeći odgovarajuće markere.

1. Ja čitam knjigu.

2. Devojka jede voće.

3. On gleda televiziju.

Rešenje

1. 저는 책을 읽어요. (jeoneun chaeg-eul ilgeoyo.)

2. 그 여자가 과일을 먹어요. (geu yeojaga gwail-eul meogeoyo.)

3. 그는 텔레비전을 봐요. (geuneun telebijeon-eul bwayo.)

Vežba 2: Identifikujte markere

U sledećim rečenicama, identifikujte koji su to subjektni i objektni markeri.

1. 고양이가 생선을 먹어요.

2. 학생이 숙제를 해요.

Rešenje

1. 고양이 (goyang-i) - subjektni marker -이, 생선 (saengseon) - objektni marker -을.

2. 학생 (haksaeng) - subjektni marker -이, 숙제 (sukje) - objektni marker -을.

Vežba 3: Formirajte rečenice

Koristeći sledeće reči, formirajte rečenice.

1. Ja - knjiga - čitam

2. On - jabuka - jede

Rešenje

1. 저는 책을 읽어요. (jeoneun chaeg-eul ilgeoyo.)

2. 그는 사과를 먹어요. (geun-eun sagwa-reul meogeoyo.)

Vežba 4: Zadatak sa rečima

Upotrebite sledeće reči da formirate rečenice koristeći markere.

1. Dete - lopta - igra

2. Mama - supa - kuva

Rešenje

1. 아이가 공을 놀아요. (ai-ga gong-eul nolayo.)

2. 엄마가 수프를 요리해요. (eomma-ga sup-reul yorhaeyo.)

Vežba 5: Pronađite greške

U sledećim rečenicama, pronađite greške i ispravite ih.

1. 나는 사과가 먹어요.

2. 학생이 책을 읽어요가.

Rešenje

1. 나는 사과를 먹어요. (naneun sagwa-reul meogeoyo.)

2. 학생이 책을 읽어요. (haksaeng-i chaeg-eul ilgeoyo.)

Vežba 6: Upitne rečenice

Formirajte upitne rečenice koristeći sledeće reči:

1. Ti - gledaš - film

2. Ona - jede - voće

Rešenje

1. 너는 영화를 봐요? (neoneun yeonghwa-reul bwayo?)

2. 그녀는 과일을 먹어요? (geunyeoneun gwail-eul meogeoyo?)

Vežba 7: Ispunite praznine

Ispunite praznine u rečenicama sa odgovarajućim markerima.

1. 저의 친구___ 공을 차요.

2. 아버지___ 신문을 읽어요.

Rešenje

1. 저의 친구가 공을 차요. (jeoui chingu-ga gong-eul chayo.)

2. 아버지께서 신문을 읽어요. (abeojikkeseo sinmun-eul ilgeoyo.)

Vežba 8: Prevedite na srpski

Prevedite sledeće rečenice na srpski.

1. 고양이가 쥐를 잡아요.

2. 친구가 노래를 부르세요.

Rešenje

1. Mačka hvata miša.

2. Prijatelj peva pesmu.

Vežba 9: Kreirajte rečenice sa novim rečima

Kreirajte rečenice koristeći sledeće reči:

1. Pas - kost - jede

2. Učitelj - lekciju - objašnjava

Rešenje

1. 개가 뼈를 먹어요. (gae-ga ppyeoreul meogeoyo.)

2. 선생님이 수업을 설명해요. (seonsaengnim-i sueob-eul seolmyeonghaeyo.)

Vežba 10: Kombinujte rečenice

Kombinujte sledeće rečenice u jednu koristeći markere:

1. Ja - pišem - pismo.

2. Ti - čitaš - knjigu.

Rešenje

저는 편지를 써요. 그리고 너는 책을 읽어요. (jeoneun pyeonji-reul sseoyo. geuligo neoneun chaeg-eul ilgeoyo.)

U ovoj lekciji, naučili ste osnove korišćenja subjektnih i objektnih markera u korejskom jeziku. Vežbajući ove koncepte, postaćete sigurniji u formiranju rečenica i komunikaciji na korejskom jeziku. Nastavite da vežbate i upotrebljavate naučeno kako biste napredovali u učenju korejskog jezika!

Tabela sadržaja - Korejski kurs - 0 do A1

• Prezentacija kursa

  ---

Korejska slova

• Čitanje i pisanje korejskih slova
• Korejska izgovor
• Subjektni i objektni markeri

  ---

Pozdravi i upoznavanje

• Zdravoo i zbogom
• Predstavljanje sebe
• Porodica i prijatelji

  ---

Korejska kultura i običaji

• Korejska etiketa
• Korejski praznici
• Korejska kuhinja

  ---

Gradnja rečenice

• Osnovna konjugacija glagola
• Pitanja riječi
• Povezivanje glagola

  ---

Dnevna rutina

• Dnevne aktivnosti
• Prijevozna sredstva
• Vrijeme i godišnja doba

  ---

Korejska pop kultura

• Korejske drame
• Korejska muzika
• Korejski film

  ---

Opisivanje ljudi i stvari

• Opisivanje ljudi
• Opisivanje stvari
• Usporedbe i superlativi

  ---

Hrana i piće

• Hrana i sastojci
• Pića
• Kuhanje i recepti

  ---

Korejske tradicije

• Korejska svadba
• Korejski festivali
• Korejske igre i sportovi

  ---

Vremena glagola

• Prošlo vrijeme
• Buduće vrijeme
• Progresivno vrijeme

  ---

Putovanje i razgledanje

• Riječi putovanja
• Riječi za razgledanje
• Riječi za kupovinu

  ---

Korejske umjetnosti i zanati

• Korejska kaligrafija
• Korejska keramika
• Korejska papirna zanatstva

  ---

Konzektori i spajalice

• Konjunkcije
• Poveznici
• Uvjetne rečenice

  ---

Zdravlje i tijelo

• Dijelovi tijela
• Riječi vezane za zdravlje
• Riječi za vježbanje i fitness

  ---

Korejska priroda

• Korejski nacionalni parkovi
• Korejska folk sela
• Korejske ekološki prihvatljive prakse

Остале лекције

• Курс од 0 до A1 → Граматика → Читање и писање корејских азбука
• 0 to A1 Course
• Курс од 0 до A1 → Граматика → Корејска изговор