Language/Turkish/Grammar/Participles/th

จาก Polyglot Club WIKI
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 votes)


Turkish-Language-PolyglotClub-Large.png
ไวยากรณ์ตุรกี → ไวยากรณ์ → คอร์ส 0 ถึง A1 → อนุประโยค

บทนำ[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

ในบทเรียนนี้ เราจะมาสำรวจ อนุประโยค ในภาษาตุรกี ซึ่งเป็นส่วนสำคัญที่ช่วยให้เราสามารถสร้างประโยคได้หลากหลายและมีความหมายมากขึ้น อนุประโยคในภาษาตุรกีมีความแตกต่างจากภาษาอื่นๆ ในแง่ของการใช้และรูปแบบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเราต้องการเชื่อมโยงความคิดหรือข้อมูลในประโยคเดียวกัน การเข้าใจอนุประโยคจะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

โครงสร้างของบทเรียนนี้จะประกอบด้วย:

  • การอธิบายเกี่ยวกับอนุประโยค
  • ตัวอย่างการใช้อนุประโยคในประโยคต่างๆ
  • แบบฝึกหัดเพื่อให้คุณได้ฝึกใช้อนุประโยค

อนุประโยคในภาษาตุรกี[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

อนุประโยคในภาษาตุรกีสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท ได้แก่:

  • อนุประโยคที่บอกถึงการกระทำ (Active Participles)
  • อนุประโยคที่บอกถึงสภาวะ (Passive Participles)

อนุประโยคเหล่านี้จะช่วยให้เราอธิบายข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคลหรือวัตถุในประโยค

อนุประโยคที่บอกถึงการกระทำ (Active Participles)[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

อนุประโยคที่บอกถึงการกระทำในภาษาตุรกี จะใช้ในการอธิบายคนหรือสิ่งของที่กำลังทำการกระทำอยู่ นี่คือรูปแบบหลักที่ใช้กัน:

  • รูปแบบทั่วไปจะใช้ -en หรือ -an ขึ้นอยู่กับรากของคำ

ตัวอย่างการใช้อนุประโยคที่บอกถึงการกระทำ:

Turkish Pronunciation Thai
koşan çocuk koːʃan tʃodʒuk เด็กที่กำลังวิ่ง
yazan yazar jazan jazar นักเขียนที่กำลังเขียน
okuyan öğrenci okujan ørendʒi นักเรียนที่กำลังอ่าน
çalışan adam tʃalan adam ผู้ชายที่กำลังทำงาน
gülümseyen kadın gylymsejen kadɨn ผู้หญิงที่กำลังยิ้ม

อนุประโยคที่บอกถึงสภาวะ (Passive Participles)[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

อนุประโยคที่บอกถึงสภาวะใช้ในการอธิบายบุคคลหรือสิ่งของที่ได้รับการกระทำ นี่คือรูปแบบหลักที่ใช้กัน:

  • รูปแบบทั่วไปจะใช้ -il หรือ -in ขึ้นอยู่กับรากของคำ

ตัวอย่างการใช้อนุประโยคที่บอกถึงสภาวะ:

Turkish Pronunciation Thai
sevilen şarkıcı sevilɛn ʃarɨdʒɨ นักร้องที่ถูกชื่นชอบ
okunan kitap okunan kɨtap หนังสือที่ถูกอ่าน
yapılmış ev jɑpɨlmɨʃ ev บ้านที่ถูกสร้าง
söylenen söz søylɛnɛn søz คำที่ถูกพูด
çizilen resim tʃizilɛn rɛsim ภาพที่ถูกวาด

การใช้อนุประโยคในประโยค[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

การใช้อนุประโยคในประโยคช่วยให้เราสามารถเสริมข้อมูลหรือทำให้ประโยคมีความซับซ้อนมากขึ้น ตัวอย่างเช่น:

  • "เด็กที่กำลังวิ่งอยู่ในสวน" สามารถใช้อนุประโยคเพื่อเสริมข้อมูล
  • "หนังสือที่ถูกอ่านโดยนักเรียน" ก็สามารถใช้อนุประโยคเช่นกัน

แบบฝึกหัด[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

เพื่อให้คุณได้ฝึกฝนการใช้อนุประโยค เราได้จัดเตรียมแบบฝึกหัด 10 ข้อ มาให้ลองทำกัน

  1. แปลประโยคต่อไปนี้เป็นตุรกี

1. เด็กที่กำลังเล่นบอล

2. ผู้หญิงที่กำลังทำอาหาร

3. นักเรียนที่ถูกสอน

4. หนังสือที่ถูกซื้อ

5. ผู้ชายที่กำลังเดิน

  1. เติมคำในประโยคต่อไปนี้

6. นักร้องที่ ______ (ชื่นชอบ)

7. หนังสือที่ ______ (อ่าน)

8. ผู้หญิงที่ ______ (ทำงาน)

9. เด็กที่ ______ (เล่น)

10. ผู้ชายที่ ______ (พูด)

คำตอบและคำอธิบาย[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]

1. futbol oynayan çocuk

2. yemek yapan kadın

3. öğretilen öğrenci

4. alınan kitap

5. yürüyen adam

6. sevilen

7. okunan

8. çalışan

9. oynayan

10. konuşan

บทเรียนนี้จึงช่วยให้คุณเข้าใจการใช้อนุประโยคในภาษาตุรกีได้ดีขึ้น หวังว่าคุณจะสนุกกับการเรียนรู้และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ค่ะ

สารบัญ - คอร์สเรียนภาษาตุรกี - ระดับ 0 ถึง A1[แก้ไขต้นฉบับ]


อักษรตุรกี


ไวยากรณ์พื้นฐาน


ไวยากรณ์ที่ซับซ้อนขึ้น


วลีประจำวัน


ตัวเลขและเวลา


วัฒนธรรมตุรกี


ชีวิตประจำวัน


บทเรียนอื่น ๆ[แก้ไข | แก้ไขต้นฉบับ]


Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

เข้าถึงจาก "https://polyglotclub.com/wiki/index.php?title=Language/Turkish/Grammar/Participles/th&oldid=304028"