Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/el

This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP

Rate this lesson:

0.00

(0 votes)

Help - Comments

Περσικά → Γραμματική → Μάθημα 0 έως A1 → Μάθημα 20: Χρήση της προστακτικής

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Η προστακτική διάθεση είναι μία από τις πιο σημαντικές πτυχές της περσικής γλώσσας, καθώς μας επιτρέπει να δίνουμε εντολές, οδηγίες, αλλά και να εκφράζουμε άδειες και απαγορεύσεις. Στην καθημερινότητα, η ικανότητα να χρησιμοποιούμε την προστακτική είναι ζωτικής σημασίας, καθώς θα μας βοηθήσει να επικοινωνούμε πιο αποτελεσματικά με τους ομιλητές της περσικής γλώσσας. Σε αυτό το μάθημα, θα εξερευνήσουμε πώς να χρησιμοποιούμε την προστακτική διάθεση με παραδείγματα και ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα τη δομή και τη χρήση της.

Τι είναι η προστακτική διάθεση;[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Η προστακτική διάθεση χρησιμοποιείται για να δώσουμε εντολές ή να ζητήσουμε από κάποιον να κάνει κάτι. Στην περσική γλώσσα, η προστακτική διάθεση έχει δύο μορφές: τη θετική και την αρνητική. Η θετική προστακτική χρησιμοποιείται για να ζητήσουμε κάτι, ενώ η αρνητική προστακτική χρησιμοποιείται για να απαγορεύσουμε κάτι.

Σχηματισμός της προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Για να σχηματίσουμε την προστακτική διάθεση, χρησιμοποιούμε τη ρίζα του ρήματος. Ακολουθούν οι κανόνες για τη θετική και αρνητική προστακτική:

Θετική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Για τα κανονικά ρήματα, η θετική προστακτική σχηματίζεται ως εξής:

Για τη δεύτερη ενικό (tu): προσθέτουμε το κατάλληλο επίθημα.

Για τη δεύτερη πληθυντικό (vous): προσθέτουμε το κατάλληλο επίθημα.

Αρνητική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Για την αρνητική προστακτική, προσθέτουμε το "نکن" (nakon) για να δείξουμε την απαγόρευση.

Παραδείγματα προστακτικής διάθεσης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ακολουθούν παραδείγματα που δείχνουν πώς χρησιμοποιείται η προστακτική διάθεση:

Ιρανικά Περσικά	Προφορά	Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
بیا	biya	Έλα
برو	boro	Πήγαινε
بگو	begu	Πες
نرو	naro	Μη φύγεις
بخور	bokhor	Φάε
بنویس	benevis	Γράψε
بیا اینجا	biya inja	Έλα εδώ
بزن	bezan	Χτύπα
بگذار	bogzar	Άφησε
نکن	nakon	Μη κάνεις

Χρήση προστακτικής με ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ακολουθούν μερικά ρήματα που χρησιμοποιούνται συχνά στην προστακτική διάθεση:

1. رفتن (raftan) - να πηγαίνω

2. آمدن (āmdan) - να έρχομαι

3. خوردن (khordan) - να τρώω

4. نوشتن (neveshtan) - να γράφω

5. گفتن (goftan) - να λέω

Με βάση αυτά τα ρήματα, μπορείτε να διαμορφώσετε προστακτικές εντολές. Για παράδειγμα:

بیا (biya) - Έλα

نرو (naro) - Μη φύγεις

Άδειες και απαγορεύσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την προστακτική διάθεση για να δώσουμε άδειες ή να απαγορεύσουμε κάτι. Η φράση "می توانی" (mi tavanī) χρησιμοποιείται για να δώσουμε άδεια, ενώ "نکن" (nakon) χρησιμοποιείται για την απαγόρευση.

Ιρανικά Περσικά	Προφορά	Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά
می توانی بخوری	mi tavanī bokhori	Μπορείς να φας
نکن این کار را	nakon in kār rā	Μη το κάνεις αυτό

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ακολουθούν ασκήσεις για να εξασκηθείτε στη χρήση της προστακτικής διάθεσης.

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τη σωστή προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τις προτάσεις με τη σωστή προστακτική μορφή του ρήματος.

1. __________ (برو) به خانه! (Πήγαινε σπίτι!)

2. __________ (بیا) اینجا! (Έλα εδώ!)

3. __________ (نرو) به آنجا! (Μη πας εκεί!)

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. برو

2. بیا

3. نرو

Άσκηση 2: Δημιουργία προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας την προστακτική για τα παρακάτω ρήματα:

1. خوردن (khordan) - να τρώω

2. نوشتن (neveshtan) - να γράφω

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. بخور (bokhor) - Φάε

2. بنویس (benevis) - Γράψε

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα Ιρανικά Περσικά.

1. Μη μιλήσεις!

2. Έλα γρήγορα!

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. نگو (nago) - Μη μιλήσεις!

2. بیا سریع (biya sari) - Έλα γρήγορα!

Άσκηση 4: Αναγνώριση προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Επιλέξτε τις σωστές προστακτικές από τις παρακάτω προτάσεις.

1. (بیا, بروم) به سینما! (Έλα στον κινηματογράφο!)

2. (نرو, نار) به آنجا! (Μη πας εκεί!)

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. بیا

2. نرو

Άσκηση 5: Δημιουργία ερωτήσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε ερωτήσεις χρησιμοποιώντας την προστακτική.

1. __________ (برو) به بازار؟ (Πηγαίνεις στην αγορά;)

2. __________ (بیا) با ما؟ (Έρχεσαι μαζί μας;)

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. برو؟

2. بیا؟

Άσκηση 6: Σύνθεση προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την κατάλληλη προστακτική.

1. __________ (بخور) صبحانه! (Φάε πρωινό!)

2. __________ (نکن) این کار! (Μη το κάνεις αυτό!)

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. بخور

2. نکن

Άσκηση 7: Δημιουργία διαλόγων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε διαλόγους χρησιμοποιώντας την προστακτική διάθεση.

Άσκηση 8: Εξάσκηση με φίλους[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε μια λίστα με 10 προστακτικές εντολές που θα μπορούσατε να δώσετε σε φίλους σας.

Άσκηση 9: Παιχνίδι ρόλων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε ένα σενάριο χρησιμοποιώντας προστακτική διάθεση σε ένα παιχνίδι ρόλων.

Άσκηση 10: Δημιουργία ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας τουλάχιστον 5 προστακτικές εντολές.

Πίνακας περιεχομένων - Ιρανικό Περσικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Παρουσίαση μαθήματος

Μονάδα 1: Βασικοί χαιρετισμοί και παρουσιάσεις

Μονάδα 2: Δομή προτάσεων και βασική κλίση ρημάτων

Μονάδα 3: Μιλώντας για την καθημερινότητα

Μονάδα 4: Αντωνυμίες αντικειμένων και κτητικές αντωνυμίες

Μονάδα 5: Περσική κουλτούρα και έθιμα

Μονάδα 6: Φαγητό και ποτό

Μονάδα 7: Αόριστος χρόνος και κλίση κανονικών ρημάτων

Μονάδα 8: Περσική λογοτεχνία και τέχνες

Μονάδα 9: Ταξίδια και μεταφορά

Μονάδα 10: Προστακτική, απαρέμφατα και περίπλοκες προτάσεις

Μονάδα 11: Ιστορία και γεωγραφία του Ιράν

Μονάδα 12: Ψυχαγωγία και ψυχαγωγικές δραστηριότητες

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Περιεχόμενα

Τι είναι η προστακτική διάθεση;[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Σχηματισμός της προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Θετική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Αρνητική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παραδείγματα προστακτικής διάθεσης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση προστακτικής με ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άδειες και απαγορεύσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τη σωστή προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Δημιουργία προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Αναγνώριση προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Δημιουργία ερωτήσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 6: Σύνθεση προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 7: Δημιουργία διαλόγων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 8: Εξάσκηση με φίλους[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 9: Παιχνίδι ρόλων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 10: Δημιουργία ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας περιεχομένων - Ιρανικό Περσικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Language/Iranian-persian/Grammar/Lesson-20:-Using-the-imperative-mood/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τι είναι η προστακτική διάθεση;[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Σχηματισμός της προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Θετική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Αρνητική προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παραδείγματα προστακτικής διάθεσης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση προστακτικής με ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άδειες και απαγορεύσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τη σωστή προστακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Δημιουργία προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Αναγνώριση προστακτικής[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Δημιουργία ερωτήσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 6: Σύνθεση προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 7: Δημιουργία διαλόγων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 8: Εξάσκηση με φίλους[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 9: Παιχνίδι ρόλων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 10: Δημιουργία ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας περιεχομένων - Ιρανικό Περσικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Αναζήτηση