Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Past-Tense/el

This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP

Rate this lesson:

0.00

(0 votes)

Help - Comments

Σερβικά → Γραμματική → Μάθημα 0 έως Α1 → Ρήματα: Παρελθόντας

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Η κατανόηση του παρελθόντος χρόνου στα σερβικά ρήματα είναι θεμελιώδης για τη σωστή επικοινωνία στη γλώσσα. Ο παρελθόντας χρόνος μας επιτρέπει να μοιραστούμε ιστορίες, αναμνήσεις και εμπειρίες από το παρελθόν. Στην παρούσα διδασκαλία, θα εξερευνήσουμε πώς σχηματίζονται και χρησιμοποιούνται οι ρήματα στον παρελθόντα χρόνο. Θα αναλύσουμε τη δομή τους με παραδείγματα και θα κάνουμε κάποιες ασκήσεις για να εμβαθύνουμε στην κατανόηση του θέματος.

Σχηματισμός Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ο παρελθόντας χρόνος στα σερβικά σχηματίζεται ανάλογα με το είδος του ρήματος. Υπάρχουν δύο κύριες κατηγορίες ρημάτων: τα τέλεια και τα άτελη. Τα τέλεια ρήματα χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν ολοκληρωμένες ενέργειες, ενώ τα άτελη ρήματα εκφράζουν διαρκείς ή επαναλαμβανόμενες ενέργειες.

Τέλεια Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τα τέλεια ρήματα σχηματίζονται με την προσθήκη συγκεκριμένων καταλήξεων. Ο τύπος του ρήματος και το υποκείμενο καθορίζουν την κατάληξη.

Serbian	Pronunciation	Modern Greek (1453-)
ја сам видео	ja sam video	Εγώ είδα
ти си чула	ti si čula	Εσύ άκουσες
он је купио	on je kupio	Αυτός αγόρασε
ми смо ишли	mi smo išli	Εμείς πήγαμε
ви сте писали	vi ste pisali	Εσείς γράψατε
они су играли	oni su igrali	Αυτοί έπαιξαν

Άτελη Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τα άτελη ρήματα σχηματίζονται διαφορετικά, συχνά με τη χρήση του βοηθητικού ρήματος "бити" (να είμαι).

Serbian	Pronunciation	Modern Greek (1453-)
ја сам чекао	ja sam čekao	Εγώ περίμενα
ти си живела	ti si živela	Εσύ ζούσες
он је радио	on je radio	Αυτός δούλευε
ми смо учили	mi smo učili	Εμείς μάθαμε
ви сте путовали	vi ste putovali	Εσείς ταξιδεύατε
они су радили	oni su radili	Αυτοί εργάζονταν

Χρήση Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Στα σερβικά, ο παρελθόντας χρόνος χρησιμοποιείται σε πολλές περιστάσεις, όπως:

Για να μιλήσουμε για ολοκληρωμένες ενέργειες στο παρελθόν.

Για να περιγράψουμε καταστάσεις που συνέβαιναν στο παρελθόν.

Για να μοιραστούμε εμπειρίες και αναμνήσεις.

Παραδείγματα Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ακολουθούν μερικά παραδείγματα που δείχνουν τη χρήση του παρελθόντος χρόνου σε διάφορες προτάσεις.

Serbian	Pronunciation	Modern Greek (1453-)
Она је написала писмо	Ona je napisala pismo	Αυτή έγραψε ένα γράμμα
Он је отишао у продавницу	On je otišao u prodavnicu	Αυτός πήγε στο κατάστημα
Ми смо играли фудбал	Mi smo igrali fudbal	Εμείς παίξαμε ποδόσφαιρο
Ви сте видели филм	Vi ste videli film	Εσείς είδατε ταινία
Они су ишли на одмор	Oni su išli na odmor	Αυτοί πήγαν διακοπές
Ти си купила хлеб	Ti si kupila hleb	Εσύ αγόρασες ψωμί
Ја сам прочитао књигу	Ja sam pročitao knjigu	Εγώ διάβασα βιβλίο
Она је певала песму	Ona je pevala pesmu	Αυτή τραγούδησε ένα τραγούδι
Он је научио нови језик	On je naučio novi jezik	Αυτός έμαθε μια νέα γλώσσα
Ми смо посетили пријатеље	Mi smo posetili prijatelje	Εμείς επισκεφτήκαμε φίλους

Ασκήσεις για Πρακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Για να ενισχύσετε την κατανόηση του παρελθόντος χρόνου, παρακάτω σας προτείνουμε μερικές ασκήσεις.

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τις προτάσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τα κενά με τη σωστή μορφή του ρήματος στον παρελθόντα χρόνο.

1. Ја _____ (ићи) у школу.

2. Ти _____ (чекати) на мене.

3. Он _____ (пити) кафу.

4. Ми _____ (играти) у парку.

5. Они _____ (видети) нови филм.

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Ја сам ишао у школу.

2. Ти си чекала на мене.

3. Он је пио кафу.

4. Ми смо играли у парку.

5. Они су видели нови филм.

Άσκηση 2: Μετάφραση Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις από τα ελληνικά στα σερβικά.

1. Εγώ αγόρασα ένα αυτοκίνητο.

2. Εσύ πήγες στο σχολείο.

3. Αυτός δούλευε όλη μέρα.

4. Εμείς φάγαμε στην ταβέρνα.

5. Αυτοί ταξίδεψαν στη Σερβία.

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Ја сам купио ауто.

2. Ти си ишао у школу.

3. Он је радио цео дан.

4. Ми смо јели у таверни.

5. Они су путовали у Србију.

Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε 5 προτάσεις χρησιμοποιώντας ρήματα στον παρελθόντα χρόνο.

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

(Κατάθεση προσωπικών προτάσεων από τους μαθητές.)

Άσκηση 4: Επιλογή Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Επιλέξτε τη σωστή μορφή του ρήματος στη παρένθεση.

1. Он _____ (певати) у хору.

2. Ми _____ (путовати) у Италију.

3. Она _____ (читати) књигу.

4. Они _____ (играти) фудбал.

5. Ти _____ (писати) домаћи задатак.

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Он је певао у хору.

2. Ми смо путовали у Италију.

3. Она је читала књигу.

4. Они су играли фудбал.

5. Ти си писала домаћи задатак.

Άσκηση 5: Αντίθεση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Βρείτε τη διαφορά μεταξύ των τέλειων και άτελων ρημάτων στα παρακάτω παραδείγματα:

1. Он је купио хлеб. (τέλεια)

2. Он је чекао аутобус. (άτελη)

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Τέλεια ρήματα εκφράζουν ολοκληρωμένες ενέργειες.

2. Άτελη ρήματα εκφράζουν διαρκείς ή επαναλαμβανόμενες ενέργειες.

Άσκηση 6: Συμπλήρωση Πίνακα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τον πίνακα με τις σωστές μορφές του ρήματος στον παρελθόντα χρόνο.

Ρήμα	Εγώ	Εσύ	Αυτός/Αυτή	Εμείς	Εσείς	Αυτοί
радити	_____	_____	_____	_____	_____	_____
учити	_____	_____	_____	_____	_____	_____
пити	_____	_____	_____	_____	_____	_____

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ρήμα	Εγώ	Εσύ	Αυτός/Αυτή	Εμείς	Εσείς	Αυτοί
радити	ја сам радио	ти си радио	он је радио	ми смо радили	ви сте радили	они су радили
учити	ја сам учио	ти си учио	она је учила	ми смо учили	ви сте учили	они су учили
пити	ја сам пио	ти си пила	он је пио	ми смо пили	ви сте пили	они су пили

Άσκηση 7: Αντιστοίχηση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Αντιστοιχίστε τα παρακάτω ρήματα με τις σωστές έννοιες.

1. видети

2. купити

3. играти

4. јести

5. писати

Λύσεις Άσκησης 7[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. βλέπω

2. αγοράζω

3. παίζω

4. τρώω

5. γράφω

Άσκηση 8: Συμπλήρωση Πρότασης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την κατάλληλη μορφή του ρήματος.

1. Ја _____ (писати) писмо.

2. Она _____ (играти) у парку.

3. Ми _____ (путовати) у Београд.

Λύσεις Άσκησης 8[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Ја сам написао писмо.

2. Она је играла у парку.

3. Ми смо путовали у Београд.

Άσκηση 9: Δημιουργία Ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Γράψτε μια μικρή ιστορία χρησιμοποιώντας τουλάχιστον πέντε ρήματα στον παρελθόντα χρόνο.

Λύσεις Άσκησης 9[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

(Κατάθεση προσωπικών ιστοριών από τους μαθητές.)

Άσκηση 10: Επαναληπτική Άσκηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Επαναλάβετε τα ρήματα που μάθατε στον παρελθόντα χρόνο με βάση τις καθημερινές σας δραστηριότητες.

Λύσεις Άσκησης 10[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

(Κατάθεση προσωπικών δραστηριοτήτων από τους μαθητές.)

Πίνακας Περιεχομένων - Σερβικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Παρουσίαση Μαθήματος

Εισαγωγή στη Σερβική Γραμματική

Εισαγωγή στο Σερβικό Λεξιλόγιο

Εισαγωγή στη Σερβική Πολιτιστική Κληρονομιά

Αντωνυμίες: Κτητικές Αντωνυμίες

Αγορές

Αθλήματα και Διασκέδαση

Επίθετα: Κλίση

Επαγγέλματα και Επαγγελματικές Σταδιοδρομίες

Λογοτεχνία και Ποίηση

Ρήματα: Υποθετική

Ψυχαγωγία και Μέσα Ενημέρωσης

Τέχνη και Καλλιτέχνες

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Past-Tense/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Περιεχόμενα

Σχηματισμός Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τέλεια Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άτελη Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παραδείγματα Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις για Πρακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τις προτάσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Μετάφραση Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Επιλογή Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Αντίθεση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 6: Συμπλήρωση Πίνακα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 7: Αντιστοίχηση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 7[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 8: Συμπλήρωση Πρότασης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 8[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 9: Δημιουργία Ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 9[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 10: Επαναληπτική Άσκηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 10[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Περιεχομένων - Σερβικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Language/Serbian/Grammar/Verbs:-Past-Tense/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Σχηματισμός Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τέλεια Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άτελη Ρήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Παρελθόντος Χρόνου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Παραδείγματα Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις για Πρακτική[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπληρώστε τις προτάσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Μετάφραση Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Επιλογή Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Αντίθεση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 6: Συμπλήρωση Πίνακα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 6[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 7: Αντιστοίχηση Ρημάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 7[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 8: Συμπλήρωση Πρότασης[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 8[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 9: Δημιουργία Ιστορίας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 9[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 10: Επαναληπτική Άσκηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 10[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Περιεχομένων - Σερβικό Μάθημα - 0 έως Α1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Αναζήτηση