Language/Dutch/Grammar/Modal-Verbs/hy

Հոլանդերեն → Գրականություն → 0-ից A1-ը մինչև առաջարկիրը → Արդյունքավոր Ենթաբայցեր

Ներականություն

Ուրվագիծ անգլերենի տարբերակում մոդալ անունները նախաբառային այլևս չեն խնդրվում: Նրանք այն բառերն են, որոնք կանոնավորում են որոշ կամ բուն բանալիներ, որոնց համար խոսելիս ստանում ենք կարճ պիտանի բառային խոսքը: Այս դասըն կունենա մինչև երկու հատվածներ, որոնց ընթացքում կարելի է սովորել, թե ինչպես օգտակարացնել:

Մոդալ Անուններ

Այս բառերը անուններ են, որոնց համար էլ ենք օգտագործում որոշակի իրականացումների կամ ընտրականությունների տեսք տալիս համակարգը:

Դարձային օրինակները:

Հոլանդերեն	Երկրորդականություն	Արեւմտահայերեն
moeten	['muːstə(n)]	պետք է, պետք է, պետք է
willen	['wɪlə(n)]	ցանկանում եմ, ցանկանում ես, ցանկանում է, ցանկանում ենք, ցանկանում եք, ցանկանում են
mogen	['moːɣə(n)]	կարող եմ, կարող ես, կարող ինքնուրույն է, կարող ենք, կարող եք, կարող են
kunnen	['kʏnə(n)]	կարող եմ, կարող ես, կարող է, կարող ենք, կարող եք, կարող են
zullen	['zʏlə(n)]	կհամարեմ, կհամարես, կհամարի, կհամարենք, կհամարեք, կհամարեն
hoeven	['ɦuvə(n)]	պետք չի, չի ցանկանում, չի պետք, չէ, չեմ ցանկանում, չեմ կարող, չեմ պետք

Այնուհետև, եթե ունենք հարցեր այս անունների մասին, պարզապես հարցեք իմ մասնակցին, որը կարող է օգնել ձեզ: Քննարկեք, որ այսպիսով պարտադիր չէ, բայց ոչ մի դեպքում չի կարող անել բացատրություն առ այն, թե ինչպես օգտագործել հայտնաբերվող մոդալ անունները:

Գրահաշվարկ

Մոդալ անունները միջակայքի մասն են բացատրում: Միջակայքում պետք է հայտնաբերենք հարցերի որոշ կամ որոշակի իրականացումների հետ: Որպեսզի օգտագործենք այս անունները, խոսքի մեջ պետք է դիտարկել հետևյալ կետերը.

• Քննարկեք, թե ինչպես օգտագործել այս անունները հարցերի կամ ընտրականությունների պատճառով:
• Քննարկեք, թե ինչպես օգտագործել այս անունները կարգավորող համակարգերում:
• Քննարկեք, թե ինչպես օգտագործել այս անունները կարճ բառային խոսքում:

Օրինակներ

Հետևյալ օրինակները ցույց են տալիս, թ

0-ից A1-ագի Հոլանդերեն Դասընթաց - Ընկերությունը

• Դասընթացի ներկայացում

  ---

Այբուբենը և կարճագործությունը

• Այբուբենը և կոնսոնանտները
• Թեժ նշանները և ուժեղությունը

  ---

Գործակիցները և երկարակացումը

• Դեղագործությունը և հոդվածները
• Դեղադրությունները և չափածանցումները

  ---

Բայերը և կապակցված դեպքերը

• Անցյալ ժամանակի ձեռքբերումները և կանոնավոր գերծակալները
• Պայմանական գերծակալներ
• Մոդալ գերծակալներ

  ---

Ածականները և ածականների փոփոխականները

• Ինչպե՞ս համեմատել բառածանիչները և ծանրածանցումները
• Բառածանիչների և ծանրածանցումների տեսակավորում

  ---

Նախաբանները և դատարանները

• Երկարակացումների և ժամանակային նախաբանները
• Հահտական ինքնակայքերի և համակարգված անունների մեջբերումը

  ---

Հայրապետություն

• Հոգևորներ
• Հոգեբանություն և կարողություններ

  ---

Խոհանոց և խմբակցություն

• Ուտում և ինգրեդիենտներ
• ըմբշաբերներ և բանջարեր

  ---

Ճանապարհանոց

• Տեղադրականի ինքնագործիքներ
• Ճանապարհավարածներ

  ---

Աշխատակիցները և աշխատանքի պահանջները

• Մասնագիտություններ և աշխատանքեր
• Աշխատատեղերի դիմումներ և հարցազրույցներ

  ---

Նիդերլանդեր

• Երկիրը և աշխարհային գույքեր
• Իսկապես և դարվածները

  ---

Հոլանդական մարմնիկներ

• Համարողական բարեւանություն
• Քեզարոնություն և տոներ

Other lessons

• 0-ից A1-ը մինչև առաջին փորձառությունը → Դասընթաց → Բացատրականներ և Բառեր
• → Դասավանդողների 0-Ա1 Դասընթաց → Անկախ Գործանումներ
• 0-ից A1-ի միջակայք → ՈՒսուցում → Դերներ և անուններ
• 0 to A1 Course
• 0-ից A1-ը դասընթաց → Քրեականություն → Լեզվական Գործընկերներ → Լեզվական ակենտներ և Բացառություն
• 0-ից A1-ին դասընթաց → Հայոց լեզվի դասընթաց → Հոգականությունները՝ երկրորդ մաս: Միայն համապատասխան դեպքում
• 0-ից A1-ը մինչև առաջարկ → Դասավանդություն → Ընդհանուր ժայնակներ և ստանդարտ բառեր