Language/Tamil/Vocabulary/Jobs-and-Professions/el
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Η εκμάθηση λεξιλογίου σχετικά με επαγγέλματα και εργασίες είναι θεμελιώδης για την κατανόηση και την επικοινωνία στην ταμίλ γλώσσα. Όταν γνωρίζουμε πώς να μιλάμε για τις δουλειές μας, μπορούμε να συμμετάσχουμε σε συζητήσεις, να κάνουμε νέες γνωριμίες και να κατανοήσουμε καλύτερα την κουλτούρα των ταμιλών. Σε αυτό το μάθημα, θα εξερευνήσουμε διάφορους τύπους επαγγελμάτων και θα μάθουμε πώς να μιλάμε για τη δική μας εργασία. Η δομή του μαθήματος περιλαμβάνει:
Λεξιλόγιο Επαγγελμάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Ακολουθούν ορισμένα από τα πιο κοινά επαγγέλματα στην ταμίλ γλώσσα:
| Ταμίλ | Προφορά | Μετάφραση στα Νέα Ελληνικά |
|---|---|---|
| ஆசிரியர் | āciriyar | Δάσκαλος |
| மருத்துவர் | maṟuttuvar | Γιατρός |
| பொறியாளர் | poṟiyāḷar | Μηχανικός |
| தொழிலாளர் | toḻilāḷar | Εργάτης |
| விற்பனையாளர் | viṟpaṉaiyāḷar | Πωλητής |
| வாகன ஓட்டுனர் | vākaṉa ōṭṭuṉar | Οδηγός |
| வானியர் | vāṉiyar | Αεροναυπηγός |
| கணக்காளர் | kaṇakkāḷar | Λογιστής |
| நிர்வாகி | niṟvāki | Διευθυντής |
| கலைஞர் | kalaiñar | Καλλιτέχνης |
| விஞ்ஞானி | viññāṉi | Επιστήμονας |
| மருத்துவர் | maṟuttuvar | Ιατρός |
| மின் உளவியலாளர் | miṉ uḷaviyalāḷar | Ηλεκτρολόγος |
| கணினியாளர் | kaṇiṉiyāḷar | Πληροφορικός |
| விவசாயி | vivacāyi | Αγρότης |
| ஊழியர் | ūḻiyār | Υπάλληλος |
| உத்தியோகஸ்தர் | uttiōkasthar | Δημόσιος Υπάλληλος |
| ஊராட்சி அதிகாரி | ūṟāṭci atikāri | Τοπικός Αξιωματούχος |
| தொழில் நுட்ப வல்லுநர் | toḻil nuṭpa vallunar | Τεχνικός |
| கணிதவியலாளர் | kaṇitaviyalāḷar | Μαθηματικός |
| அறிவியல் நிபுணர் | aṟiviyaṉ nipuṇar | Ειδικός επιστήμονας |
Πώς να μιλήσετε για το επάγγελμά σας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Όταν θέλετε να μιλήσετε για το επάγγελμά σας στα ταμίλ, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την εξής δομή:
- நான் [επαγγελμα] ஆக இருக்கிறேன் (nāṉ [epagamal] āka irukkiṟēṉ) - Είμαι [επαγγελμα].
== Παραδείγματα:
1. நான் ஆசிரியர் ஆக இருக்கிறேன் - Είμαι δάσκαλος.
2. நான் மருத்துவர் ஆக இருக்கிறேன் - Είμαι γιατρός.
3. நான் பொறியாளர் ஆக இருக்கிறேன் - Είμαι μηχανικός.
Ασκήσεις για εξάσκηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Για να εμπεδώσετε το λεξιλόγιο και τις φράσεις που μάθατε, ακολουθούν μερικές ασκήσεις:
Άσκηση 1: Συμπλήρωση κενών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Συμπληρώστε τα κενά με την κατάλληλη λέξη από την παρακάτω λίστα (δάσκαλος, μηχανικός, γιατρός):
1. நான் __________ ஆக இருக்கிறேன்.
2. நான் __________ ஆக இருக்கிறேன்.
3. நான் __________ ஆக இருக்கிறேன்.
Λύσεις: 1. ஆசிரியர், 2. மருத்துவர், 3. பொறியாளர்
Άσκηση 2: Μετάφραση φράσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Μεταφράστε τις παρακάτω φράσεις στα ταμίλ:
1. Είμαι πωλητής.
2. Είμαι αγρότης.
3. Είμαι επιστήμονας.
Λύσεις: 1. நான் விற்பனையாளர் ஆக இருக்கிறேன், 2. நான் விவசாயி ஆக இருக்கிறேன், 3. நான் விஞ்ஞானி ஆக இருக்கிறேன்.
Άσκηση 3: Δημιουργία προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Δημιουργήστε προτάσεις για τα επαγγέλματα που γνωρίζετε. Χρησιμοποιήστε τη δομή που μάθατε.
Λύσεις: Ο καθένας θα έχει διαφορετικές προτάσεις με βάση τα επαγγέλματα που γνωρίζει.
Άσκηση 4: Συμπλήρωση πίνακα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Συμπληρώστε τον πίνακα με τη σωστή προφορά και μετάφραση.
| Ταμίλ | Προφορά | Μετάφραση |
|---|---|---|
| __________ | __________ | __________ |
| __________ | __________ | __________ |
Λύσεις: Ο πίνακας θα συμπληρωθεί από τους μαθητές με τα επαγγέλματα που έχουν μάθει.
Άσκηση 5: Ερωτήσεις και απαντήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Ρωτήστε έναν φίλο σας για το επάγγελμά του και απαντήστε στην ερώτησή του.
Λύσεις: Οι μαθητές θα πρέπει να δημιουργήσουν διαλόγους με βάση τα επαγγέλματα τους.
Άσκηση 6: Σύνθεση κειμένου[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Γράψτε ένα σύντομο κείμενο για το επάγγελμα που σας ενδιαφέρει. Χρησιμοποιήστε τις φράσεις που μάθατε.
Λύσεις: Οι μαθητές θα γράψουν κείμενα που θα διαφέρουν μεταξύ τους βάση των ενδιαφερόντων τους.
Άσκηση 7: Διαγωνισμός ταχύτητας[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Δημιουργήστε μια λίστα με 10 επαγγέλματα και προσπαθήστε να τα γράψετε σε 1 λεπτό.
Λύσεις: Ο καθένας θα έχει τη δική του λίστα με βάση τη γλωσσική του γνώση.
Άσκηση 8: Ομαδική εργασία[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Δημιουργήστε μια παρουσίαση με ένα επάγγελμα που σας αρέσει. Σημειώστε το όνομα, την περιγραφή και τις ικανότητες που απαιτεί.
Λύσεις: Η παρουσίαση θα διαφέρει από ομάδα σε ομάδα.
Άσκηση 9: Παιχνίδι ρόλων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Παίξτε ρόλους με έναν φίλο σας, όπου ο ένας θα κάνει τον εργοδότη και ο άλλος τον υποψήφιο.
Λύσεις: Οι διάλογοι θα είναι διαφορετικοί ανάλογα με την φαντασία των μαθητών.
Άσκηση 10: Αναγνώριση επαγγελμάτων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]
Δείτε εικόνες από επαγγέλματα και προσπαθήστε να μαντέψετε ποιο είναι το επάγγελμα, χρησιμοποιώντας το λεξιλόγιο που μάθατε.
Λύσεις: Οι μαθητές θα αναγνωρίσουν επαγγέλματα και θα τα αναφέρουν στα ταμίλ.