Language/Tamil/Grammar/Nominative-and-Accusative-Cases/kk
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Тамиль тілінде грамматика — бұл тілдің негізі. Номинативтік және аккузативтік жағдайлар — бұл тілдің құрылымын түсіну үшін өте маңызды. Номинативтік жағдай — бұл сөйлемде субъектіні немесе әрекет етушіні белгілейтін форма. Аккузативтік жағдай болса, объектіні немесе әрекет етілетін нысанды белгілейді. Бұл екі жағдайды түсіну, студенттерге сөйлемдерді дұрыс құрауға және сөйлеуге көмектеседі.
Бұл сабақта біз номинативтік және аккузативтік жағдайлардың не екенін, олардың қолданылуын, сондай-ақ тамиль тіліндегі мысалдарды қарастырамыз. Сабақ барысында 20 мысал мен 10 жаттығу болады.
Номинативтік жағдай[өңдеу | қайнарын өңдеу]
Номинативтік жағдай — бұл сөйлемдегі негізгі субъектіні білдіретін форма. Ол көбінесе кім? немесе не? сұрақтарына жауап береді. Номинативтік жағдайда есімдер, зат есімдер мен сын есімдер қолданылады.
Мысалдар[өңдеу | қайнарын өңдеу]
| Тамиль | Дыбыстау | Қазақша |
|---|---|---|
| நான் | nāṉ | Мен |
| அவர் | āvar | Ол |
| அது | atu | Ол (зат) |
| மாணவன் | māṇavaṉ | Оқушы (ер) |
| மாணவிகள் | māṇavihaḷ | Оқушы (әйелдер) |
| காய் | kāy | Жеміс |
| புத்தகம் | puttakam | Кітап |
| வீடு | vīṭu | Үй |
| பூ | pū | Гүл |
| நண்பர் | naṇpar | Дос |
Аккузативтік жағдай[өңдеу | қайнарын өңдеу]
Аккузативтік жағдай — бұл объектіні немесе әрекет етілетін нысанды белгілеу үшін қолданылады. Ол көбінесе не? немесе кімді? сұрақтарына жауап береді. Аккузативтік жағдайдағы сөздер, әдетте, сөйлемнің соңында орналасады.
Мысалдар[өңдеу | қайнарын өңдеу]
| Тамиль | Дыбыстау | Қазақша |
|---|---|---|
| நான் புத்தகம் வாசிக்கிறேன் | nāṉ puttakam vācikkiṟēṉ | Мен кітап оқып отырмын |
| அவர் காய்களை சாப்பிடுகிறார் | āvar kāykaḷai cāppiṭukiṟāṉ | Ол жемістерді жеп отыр |
| மாணவன் பாடலைப் பாடுகிறான் | māṇavaṉ pāṭalaip pāṭukiṉṟāṉ | Оқушы ән айтады |
| மாணவிகள் விளையாட்டில் விளையாடுகிறார்கள் | māṇavihaḷ viḷaiyāṭṭil viḷaiyāṭukiṟārgaḷ | Оқушылар ойын ойнайды |
| நான் பூ வாங்கினேன் | nāṉ pū vāṅkiṉēṉ | Мен гүл сатып алдым |
| நான் வீடு சுத்தம் செய்கிறேன் | nāṉ vīṭu suttam seykkiṟēṉ | Мен үйді тазалап жатырмын |
| நண்பர் எனக்கு புத்தகம் தருகிறார் | naṇpar eṉakku puttakam tarukiṟāṉ | Досым маған кітап беріп жатыр |
| குழந்தை காய்களைப் பறிக்கிறது | kuḻantai kāykaḷai pəṟikkiṟatu | Балалар жемістерді теріп жатыр |
| அவன் வேலை செய்யவில்லை | avaṉ vēlai seyyavillai | Ол жұмыс істемейді |
| அவள் எனக்கு உதவுகிறாள் | avaḷ eṉakku utavukiṟāḷ | Ол маған көмектеседі |
Жаттығулар[өңдеу | қайнарын өңдеу]
1. Номинативтік жағдайдағы сөйлемдерді жасаңыз:
- Мен ...
- Ол ...
- Бұл ...
- Оқушы ...
- Дос ...
2. Аккузативтік жағдайдағы сөйлемдерді жасаңыз:
- Мен жемістерді ...
- Ол кітапты ...
- Оқушы әнді ...
- Досым гүлді ...
- Балалар ойын ...
3. Номинативтік және аккузативтік жағдайларды салыстырыңыз. төмендегі сөздермен сөйлемдерді құрастырыңыз:
- Мен (Номинатив) - кітап (Аккузатив)
- Ол (Номинатив) - жеміс (Аккузатив)
4. Төмендегі сөйлемдерді толықтырыңыз:
- ... мен кітап оқыдым.
- ... ол жемістер жеді.
5. Төмендегі сөздермен сөйлемдер құрыңыз:
- балалар
- дос
- гүл
6. Сұрақтарға жауап беріңіз:
- Кім кітап оқиды?
- Не жеміс жейді?
7. Сөйлемдерді аударыңыз:
- Мен досыммен бірге ...
- Ол гүлдерді ...
8. Сөйлемдерді аяқтаңыз:
- Мен ... (жауап)
- Ол ... (жауап)
9. Номинатив және аккузатив жағдайларын пайдаланып, кестені толтырыңыз:
- ... (зат есім) - ... (есімдік)
10. Жаттығу: Төмендегі сөйлемдерді аударыңыз:
- Мен үйді тазалаймын.
- Ол жемістерді жейді.
Кез келген сұрақ немесе қиындық туындаса, мені сұраудан тартынбаңыз! Тіл үйрену — бұл ұзақ процесс, бірақ мен сіздермен бірге бұл жолды қуанышпен өткеремін!