Language/German/Grammar/Gender-and-Articles/uk
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Вступ[ред. | ред. код]
У німецькій мові важливою частиною граматики є вживання артиклів, які залежить від роду іменників. Знання роду іменників та правильного використання артиклів допомагає створити правильні речення та спілкуватися більш впевнено. У цій уроці ми розглянемо, як використовувати визначені та невизначені артиклі відповідно до роду іменників.
Розуміння роду іменників[ред. | ред. код]
У німецькій мові всі іменники мають рід: чоловічий (der), жіночий (die) або середній (das). Це важливо, оскільки артиклі, що стоять перед іменником, змінюються залежно від його роду.
Чоловічий рід (der)[ред. | ред. код]
Чоловічий рід позначається артиклем "der". Це стосується більшості іменників, що позначають чоловіків, професії, а також деяких предметів.
Жіночий рід (die)[ред. | ред. код]
Жіночий рід позначається артиклем "die". Він використовується для іменників, що позначають жінок, професії, а також багатьох інших предметів.
Середній рід (das)[ред. | ред. код]
Середній рід позначається артиклем "das". Це стосується іменників, що позначають молодь, предмети, явища та багато інших.
Визначені та невизначені артиклі[ред. | ред. код]
У німецькій мові існують два типи артиклів: визначені та невизначені.
Визначений артикль[ред. | ред. код]
Визначений артикль вказує на конкретний іменник, який вже відомий слухачу. Для чоловічого роду це "der", для жіночого - "die", а для середнього - "das".
Невизначений артикль[ред. | ред. код]
Невизначений артикль вказує на будь-який з іменників, а не на конкретний. Для чоловічого роду це "ein", для жіночого - "eine", а для середнього - "ein".
Приклади артиклів[ред. | ред. код]
Розглянемо таблицю з прикладами артиклів для кожного роду:
| Німецька | Вимова | Український переклад |
|---|---|---|
| der Mann | дер Манн | чоловік |
| die Frau | ді Фрау | жінка |
| das Kind | дас Кінд | дитина |
| ein Tisch | айн Тіш | стіл |
| eine Lampe | айнє Лампе | лампа |
| ein Buch | айн Бух | книга |
Вживання артиклів у реченнях[ред. | ред. код]
Правильне вживання артиклів у реченнях є важливим для зрозумілості. Ось кілька прикладів:
| Німецька | Вимова | Український переклад |
|---|---|---|
| Der Mann liest ein Buch. | дер Манн ліст айн Бух. | Чоловік читає книгу. |
| Die Frau hat eine Lampe. | ді Фрау хет айнє Лампе. | Жінка має лампу. |
| Das Kind spielt mit dem Ball. | дас Кінд шпільт міт дєм Баль. | Дитина грає з м'ячем. |
Вправа 1: Визначення роду іменників[ред. | ред. код]
1. Визначте рід іменників та заповніть таблицю:
| Іменник | Рід (der/die/das) |
|---|---|
| Apfel | |
| Blume | |
| Auto | |
| Lehrer | |
| Katze |
Вправа 2: Вживання артиклів[ред. | ред. код]
2. Заповніть пропуски артиклями "der", "die", "das", "ein", "eine":
- ____ Mann
- ____ Frau
- ____ Kind
- ____ Buch
- ____ Lampe
Вправа 3: Складання речень[ред. | ред. код]
3. Складіть речення з використанням артиклів:
1. (der) Hund
2. (die) Katze
3. (das) Auto
Вправа 4: Трансформація речень[ред. | ред. код]
4. Перетворіть речення з невизначеним артиклем на визначений:
- Ein Junge spielt. -> ________________.
- Eine Frau läuft. -> ________________.
Вправа 5: Визначення артиклів[ред. | ред. код]
5. Визначте, який артикль підходить для кожного іменника:
- Stuhl: ________________.
- Blume: ________________.
- Tisch: ________________.
Вправа 6: Переклад речень[ред. | ред. код]
6. Перекладіть речення з німецької на українську:
- Der Lehrer hat ein Buch.
- Die Schülerin kauft eine Lampe.
Вправа 7: Використання артиклів у контексті[ред. | ред. код]
7. Напишіть короткий текст про свою родину, використовуючи правильні артиклі.
Вправа 8: Визначення артиклів у реченнях[ред. | ред. код]
8. Прочитайте речення та визначте артиклі:
- Die Kinder spielen im Park.
- Der Hund bellt laut.
Вправа 9: Питання з артиклями[ред. | ред. код]
9. Складіть питання, використовуючи артиклі:
- ________________ Mann ist das?
- ________________ Katze gehört wem?
Вправа 10: Групування іменників[ред. | ред. код]
10. Розділіть іменники за родом:
- Apfel, Lehrer, Blume, Mädchen, Hund, Auto
- Чоловічий рід:
- Жіночий рід:
- Середній рід:
Відповіді на вправи[ред. | ред. код]
Вправа 1[ред. | ред. код]
| Іменник | Рід (der/die/das) |
|---|---|
| Apfel | der |
| Blume | die |
| Auto | das |
| Lehrer | der |
| Katze | die |
Вправа 2[ред. | ред. код]
- der Mann
- die Frau
- das Kind
- ein Buch
- eine Lampe
Вправа 3[ред. | ред. код]
1. Der Hund ist groß.
2. Die Katze schläft.
3. Das Auto fährt schnell.
Вправа 4[ред. | ред. код]
- Ein Junge spielt. -> Der Junge spielt.
- Eine Frau läuft. -> Die Frau läuft.
Вправа 5[ред. | ред. код]
- Stuhl: der
- Blume: die
- Tisch: der
Вправа 6[ред. | ред. код]
- Вчитель має книгу.
- Учениця купує лампу.
Вправа 7[ред. | ред. код]
(Приклад тексту студента)
Вправа 8[ред. | ред. код]
- Die Kinder spielen im Park. (die)
- Der Hund bellt laut. (der)
Вправа 9[ред. | ред. код]
- ________________ Mann ist das? (der)
- ________________ Katze gehört wem? (die)
Вправа 10[ред. | ред. код]
- Чоловічий рід: Lehrer, Hund
- Жіночий рід: Blume, Katze
- Середній рід: Apfel, Auto, Mädchen
Інші уроки[ред. | ред. код]
- Курс 0 до A1 → Граматика → Описові прикметники
- Курс 0 до A1 → Граматика → Розмова про обов'язки
- Курс 0-А1 → Граматика → Роздільні дієслова
- Курс 0 до А1 → Граматика → Часові прийменники
- Курс 0 до A1 → Граматика → Використання прийменників
- Курс 0 до А1 → Граматика → Особисті займенники
- Курс від 0 до A1 → Граматика → Використання виразів часу
- Курс від 0 до А1 → Граматика → Присвійні займенники
- 0 to A1 Course
- Курс 0 до A1 → Граматика → Вираження здібностей
- Курс 0-А1 → Граматика → Підмет і присудок
- Курс від 0 до A1 → Граматика → Множина іменників
- Курс для початківців 0 до А1 → Граматика → Відмінки: Називний та Знахідний
- Курс 0 до А1 → Граматика → Двонаправлені прийменники
