Language/Vietnamese/Grammar/Adverbs/hy

Վիետնամերեն → Ուսուցում → 0-ից A1 → Վերաբերմունքներ

Ներածություն

Վիետնամերենում վերաբերմունքները (բայեր) շատ կարևոր դեր են խաղում հաղորդակցման մեջ: Դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպե՞ս, ինչպիսի՞ կերպ և երբ է կատարվում որևէ գործողություն: Այս դասը, որը մաս է կազմում "Վիետնամերեն ամբողջական դասընթաց 0-ից A1", կծանոթացնի ձեզ վերաբերմունքների օգտագործմանը, որպեսզի կարողանաք ավելի ճիշտ և արդյունավետ հաղորդակցվել:

Այս դասի ընթացքում մենք կքննարկենք.

• Վերաբերմունքների տեսակները

• Նրանց օգտագործման կանոնները

• 20 օրինակ, որոնք ցույց կտան, թե ինչպես են վերաբերմունքները աշխատում

• 10 վարժություններ, որոնց միջոցով դուք կարող եք կիրառել ձեր գիտելիքները

Վերաբերմունքների տեսակները

Վիետնամերենում կա մի քանի տեսակ վերաբերմունքներ, որոնք կարող են դասակարգվել հետևյալ կերպ.

• Բարեվարքության վերաբերմունքներ (ինչպես, հաճախ, արագ)

• Ժամանակի վերաբերմունքներ (այսօր, վաղը, երեկ)

• Հավանականության վերաբերմունքներ (հավանաբար, հավանաբար, կարող է)

Բարեվարքության վերաբերմունքներ

Այս վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե ինչպես է կատարվում գործողությունը: Նրանց օգտագործումը հաղորդակցման մեջ շատ կարևոր է, քանի որ դրանք օգնում են մեզ հասկանալու, թե ինչպիսին է գործողության բնույթը:

Վիետնամերեն	Բարբառի արտասանություն	Հայերեն
nhanh	/ɲaŋh/	արագ
chậm	/t͡ɕəm/	դանդաղ
mạnh	/maɲ/	ուժեղ
nhẹ	/ɲɛ/	թեթև
khó khăn	/kʰɔ˦˧ xaŋ/	դժվար

Ժամանակի վերաբերմունքներ

Ժամանակի վերաբերմունքները ցույց են տալիս, թե երբ է կատարվում գործողությունը: Դրանք շատ օգտակար են, երբ ցանկանում ենք գրել կամ խոսել ժամանակահատվածների մասին:

Վիետնամերեն	Բարբառի արտասանություն	Հայերեն
hôm nay	/həʊm naj/	այսօր
hôm qua	/həʊm kwa/	երեկ
ngày mai	/ŋaɪ maɪ/	վաղը
bây giờ	/bɛɪ jəʊ/	հիմա
tuần trước	/twən tʃɨək/	նախորդ շաբաթ

Հավանականության վերաբերմունքներ

Այս վերաբերմունքները օգտագործվում են, երբ խոսում ենք ինչ-որ բաների մասին, որոնք կարող են տեղի ունենալ կամ տեղի չեն ունենա:

Վիետնամերեն	Բարբառի արտասանություն	Հայերեն
có thể	/kɔ˦˧ tʰe/	կարող է
chắc chắn	/t͡ɕak t͡ɕaŋ/	հավանաբար
có lẽ	/kɔ˦˧ lɛ/	կարող է
có thể không	/kɔ˦˧ tʰe xɔŋ/	հնարավոր է, որ ոչ
nhất định	/ɲət dɪŋ/	անպայման

Վարժություններ

Այժմ, երբ դուք արդեն գիտեք վերաբերմունքների մասին, ժամանակն է կիրառել ձեր գիտելիքները: Ստորև ներկայացված են 10 վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ այս նյութը:

Վարժություն 1

Նշեք, թե որ վերաբերմունքը լավագույնն է օգտագործվում հետևյալ նախադասություններում.

1. Նա ________ խոսում է: (արագ, դանդաղ)

2. Մենք ________ գնացինք: (այսօր, երեկ)

• Ավանդական պատասխանները:

1. արագ

2. երեկ

Վարժություն 2

Լրացրեք բաց թողնված բառերը:

1. Ես ________ կգամ: (հավանաբար, վստահ)

2. Դա ________ է: (դժվար, հեշտ)

• Ավանդական պատասխանները:

1. հավանաբար

2. դժվար

Վարժություն 3

Կազմեք նախադասություն, օգտագործելով հետևյալ վերաբերմունքները:

1. արագ

2. երեկ

• Ավանդական պատասխանները:

1. Նա արագ եկավ երեկ:

2. Երեկ ես արագ գնացի:

Վարժություն 4

Ասացեք, թե ինչ վերաբերմունք եք օգտագործելու հետևյալ իրավիճակներում:

1. Դուք ցանկանում եք ասել, որ ինչ-որ բան դանդաղ է կատարվում:

2. Դուք ցանկանում եք նշել, թե երբ է տեղի ունեցել ինչ-որ բան:

• Ավանդական պատասխանները:

1. դանդաղ

2. երեկ

Վարժություն 5

Գրեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:

1. __________

2. __________

3. __________

• Ավանդական պատասխանները:

1. Ես այսօր գնացի դպրոց:

2. Նա դանդաղ ընկավ:

3. Մենք վաղը զբոսնելու ենք:

Վարժություն 6

Ուսումնասիրեք հետևյալ նախադասությունները և նշեք վերաբերմունքները:

1. Ես արագ ավարտեցի իմ աշխատանքը:

2. Նա երեկ եկավ:

• Ավանդական պատասխանները:

1. արագ

2. երեկ

Վարժություն 7

Գրեք վերաբերմունքներ, որոնք կարող եք օգտագործել հետևյալ գործողությունների համար:

1. Խոսել

2. Գնալ

• Ավանդական պատասխանները:

1. արագ, դանդաղ

2. այսօր, վաղը

Վարժություն 8

Նշեք, թե որ վերաբերմունքները կարող են լինել հետևյալ նախադասություններում:

1. Նա __________ կկատարի գործը (հավանաբար, միշտ)

2. Մենք __________ գնացինք (այսօր, վաղը)

• Ավանդական պատասխանները:

1. հավանաբար

2. այսօր

Վարժություն 9

Լրացրեք բաց թողնված բառերը:

1. Այդ __________ է (հեշտ, դժվար)

2. Նա __________ եկավ (արագ, դանդաղ)

• Ավանդական պատասխանները:

1. դժվար

2. արագ

Վարժություն 10

Ստեղծեք 3 նախադասություն, օգտագործելով վերաբերմունքներ:

1. __________

2. __________

3. __________

• Ավանդական պատասխանները:

1. Ես այսօր զրուցեցի նրա հետ:

2. Նա երեկ վերադարձավ:

3. Մենք վաղը պատրաստ կլինենք:

Հայտնաբերվեք վիետնամերենի 0-ից A1-ը

• Դասընթացի նախագծում

  ---

Բարեւականներ և ներկայացումներ

• Բարեւ և բայցուրցական
• Անձնական ներկայություն

  ---

Վիետնամերեն մշակույթի հիմանդումներ

• Վիետնամերեն արժեքներ
• Սոցիալ կանոնավորում
• Խոհարարություն և սննդի ուտեստներ

  ---

Թվեր և հաշվարկում

• 1-ից-10-հատված
• 11-ից-20-հատված
• 21-ից-և-ավելի-հատված

  ---

Գոյակցությունը և զվարճանը

• Բանական սեղանի բնակիչներ
• Ընկերներ

  ---

Տոնավորությունը և տոների տոնակները

• Տետ
• Գիշերերի միջազգային կենսագրություն

  ---

Բայեր և ժայռեր

• Այլ բայեր
• Աո-դաի

Other lessons

• 0-ից-A1 Դասընթաց → Գրականություն → Անուններ և սեռ
• 0-ից A1-ը Դասընթաց → Գրականություն → Անցած ժամանական բայթեր
• 0 to A1 Course → Grammar → Modal Verbs
• 0 to A1 Course → Grammar → Possessive Pronouns
• 0-ից-A1-ը Դասընթաց → Դասավանդողություն → Բառաբույններ և Անձնանուններ
• 0-ից A1 դասընթաց → Գրականություն → Առաջնային Բայց Բայցեր
• 0-ից A1-ը մինչև առաջադրանք → Գրականություն → Բանականներ
• 0 to A1 Course
• 0 to A1 Course → Grammar → Present Tense Verbs