Language/Swedish/Grammar/Present-tense/cs
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Úvod do přítomného času ve švédštině je klíčový pro každého, kdo se chce naučit tento krásný jazyk. Přítomný čas nám umožňuje vyjadřovat akce, které se odehrávají právě teď. Je to základní stavební kámen pro komunikaci o každodenních činnostech, pocitech a událostech. V této lekci se podíváme na to, jak správně používat přítomný čas, jaké jsou jeho formy a jaké jsou běžné chyby, kterým se vyhnout.
Naše lekce bude rozdělena do několika částí:
1. Co je přítomný čas?
2. Tvorba přítomného času
3. Příklady použití přítomného času
4. Cvičení pro procvičení
5. Řešení cvičení
Co je přítomný čas?[editovat | editovat zdroj]
Přítomný čas (švédsky "presens") se používá k popisu akcí, které se odehrávají v současnosti. Je to čas, který nám umožňuje mluvit o tom, co děláme teď, co obvykle děláme, nebo co se děje pravidelně. Například, když říkáme "Já jím jablko", popisujeme akci, která probíhá právě teď.
Tvorba přítomného času[editovat | editovat zdroj]
Ve švédštině se přítomný čas tvoří pomocí základního tvaru slovesa. Většina sloves končí na -a v infinitivu. Při tvorbě přítomného času se k základnímu tvaru přidává přípona. Je důležité si uvědomit, že existují pravidelná i nepravidelná slovesa, která mohou mít svá specifika.
Pravidelná slovesa[editovat | editovat zdroj]
Pravidelná slovesa se tvoří takto:
- Pokud sloveso končí na -a, nahrazujeme -a příponou -ar.
Příklad:
- att tala (mluvit) → jag talar (mluvím)
- att spela (hrát) → jag spelar (hraji)
Nepravidelná slovesa[editovat | editovat zdroj]
Nepravidelná slovesa se někdy mění jinak. Příklady zahrnují:
- att vara (být) → jag är (jsem)
- att ha (mít) → jag har (mám)
Příklady použití přítomného času[editovat | editovat zdroj]
Pojďme se podívat na několik příkladů, jak se přítomný čas používá v různých větách:
| Švédský | Výslovnost | Český překlad |
|---|---|---|
| jag äter en äpple | jɑːɡ ˈeːtɛr ɛn ˈɛːplɛ | Jím jablko. |
| du spelar fotboll | dʉː ˈspeːlɑr ˈfuːtbɔl | Hraješ fotbal. |
| han går till skolan | hɑn ɡoːr tɪl ˈskuːlɑn | On jde do školy. |
| vi läser en bok | vi ˈlɛːsɛr ɛn buːk | Čteme knihu. |
| de arbetar på kontoret | dɔm ˈɑːrbɛtɑr pɔ ˈkɔntʊrɛt | Oni pracují v kanceláři. |
Cvičení pro procvičení[editovat | editovat zdroj]
Teď je čas, abyste si vyzkoušeli, co jste se naučili! Zde je několik cvičení, která vám pomohou upevnit vaše znalosti přítomného času.
Cvičení 1[editovat | editovat zdroj]
Převeďte následující věty z češtiny do švédštiny:
1. Já jím jablko.
2. Ty hraješ fotbal.
3. On jde do školy.
4. My čteme knihu.
5. Oni pracují v kanceláři.
Cvičení 2[editovat | editovat zdroj]
Doplňte správné tvary sloves do vět:
1. Jag ______ (att skriva) ett brev.
2. Du ______ (att studera) svenska.
3. Hon ______ (att dricka) kaffe.
4. Vi ______ (att bo) i Stockholm.
5. De ______ (att titta) på film.
Cvičení 3[editovat | editovat zdroj]
Přeložte následující švédské věty do češtiny:
1. Jag spelar piano.
2. Du äter lunch.
3. Han simmar i sjön.
4. Vi går på bio.
5. De pratar om vädret.
Řešení cvičení[editovat | editovat zdroj]
Teď se podíváme na správné odpovědi. Pokud máte nějaké chyby, nebojte se - je to součástí učení!
Řešení cvičení 1[editovat | editovat zdroj]
1. Jag äter ett äpple.
2. Du spelar fotboll.
3. Han går till skolan.
4. Vi läser en bok.
5. De arbetar på kontoret.
Řešení cvičení 2[editovat | editovat zdroj]
1. Jag skriver ett brev.
2. Du studerar svenska.
3. Hon dricker kaffe.
4. Vi bor i Stockholm.
5. De tittar på film.
Řešení cvičení 3[editovat | editovat zdroj]
1. Hraji na klavír.
2. Ty jíš oběd.
3. On plave v jezeře.
4. Jdeme do kina.
5. Oni mluví o počasí.
V této lekci jsme se naučili, jak správně používat přítomný čas ve švédštině. Doufám, že se vám tato lekce líbila a že jste se dozvěděli něco nového! Nezapomeňte cvičit, abyste si upevnili své znalosti. Těším se na vás v další lekci!
