Language/Malay-individual-language/Grammar/Relative-Clauses/az
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng ViệtGiriş[redaktə | mənbəni redaktə et]
Salam, əziz tələbələr! Bugünkü dərsimizdə Malay dilində **ilişkin cümlələr** (relative clauses) haqqında öyrənəcəyik. İlişkin cümlələr, cümlələrimizi daha zəngin və ifadəli etmək üçün əhəmiyyətli bir vasitədir. Onlar, bir cümlədəki bir isimə əlavə məlumat vermək üçün istifadə olunur. Məsələn, "O, kitab oxuyan uşağı gördüm" cümləsində "kitab oxuyan" ifadəsi uşağı daha dəqiq təsvir edir. Bu dərsdə, əlaqəli cümlələrin necə qurulacağını, hansı strukturlardan istifadə edəcəyimizi və onları necə tətbiq edəcəyimizi öyrənəcəyik.
Dərsimizin strukturu aşağıdakı kimidir:
1. İlişkin cümlələrin tərifi 2. İlişkin cümlələrin strukturu 3. İlişkin cümlələrdə istifadə olunan bağlayıcılar 4. Nümunələr 5. Praktika tapşırıqları 6. Nəticə
İlişkin cümlələrin tərifi[redaktə | mənbəni redaktə et]
İlişkin cümlələr, cümlə daxilində başqa bir cümləni (subyekt, obyekt və ya tamamlayıcı) izah etmək üçün istifadə olunur. Malay dilində, bu cümlələr, cümlənin müvafiq hissələrini daha ətraflı izah etməyə imkan tanıyır. Bu, danışıq və yazı dilindəki ifadələrinizi daha zəngin edir. İlişkin cümlələr, cümlələrin daha aydın olmasına kömək edir və eyni zamanda, müxtəlif məlumatları bir araya gətirir.
İlişkin cümlələrin strukturu[redaktə | mənbəni redaktə et]
İlişkin cümlələr, əsas cümlədən ibarət olur və adətən bir isimlə başlayır. Bunu aşağıdakı kimi təsvir edə bilərik:
- Əsas cümlə: "Mən bir kitab oxuyuram." - İlişkin cümlə: "Mənim oxuduğum kitab."
Bu nümunədə, "Mənim oxuduğum kitab" ifadəsi, kitabın kim tərəfindən oxunduğunu göstərir. İlişkin cümlələr, adətən aşağıdakı struktura malikdir:
- Bağlayıcı (who, which, that) + cümlə
İlişkin cümlələrdə istifadə olunan bağlayıcılar[redaktə | mənbəni redaktə et]
Malay dilində, əlaqəli cümlələrdə istifadə olunan bir neçə əsas bağlayıcı var. Bunlar arasında:
- "yang" (ki, hansı ki) - "siapa" (kim) - "apa" (nə)
Bu bağlayıcılar, cümlələrin birləşdirilməsinə kömək edir və daha aydın ifadələr yaradır. Məsələn:
- "Mən, kitab oxuyan uşağı gördüm." (Mən, **kitab oxuyan** uşağı gördüm.)
Nümunələr[redaktə | mənbəni redaktə et]
Aşağıdakı cədvəldə, əlaqəli cümlələrin Malay dilindəki ifadələri, tələffüzləri və Azərbaycan dilindəki tərcümələri göstərilmişdir:
| Malay (individual language) | Tələffüz | Azərbaycan dilindəki tərcümə |
|---|---|---|
| Saya melihat seorang budak yang membaca buku. | Saya melihat seorang budak yang membaca buku. | Mən kitab oxuyan bir uşağı gördüm. |
| Dia adalah seorang guru yang berpengalaman. | Dia adalah seorang guru yang berpengalaman. | O, təcrübəli bir müəllimdir. |
| Ini adalah tempat yang saya suka. | Ini adalah tempat yang saya suka. | Bu, sevdiyim yerdir. |
| Saya punya kucing yang sangat lucu. | Saya punya kucing yang sangat lucu. | Mənim çox şirin bir pişiyim var. |
| Mereka adalah teman yang selalu membantu saya. | Mereka adalah teman yang selalu membantu saya. | Onlar, mənə həmişə kömək edən dostlardır. |
| Buku ini adalah yang saya cari. | Buku ini adalah yang saya cari. | Bu kitab, mənim axtardığım kitabdır. |
| Dia tinggal di rumah yang besar. | Dia tinggal di rumah yang besar. | O, böyük bir evdə yaşayır. |
| Saya suka makanan yang pedas. | Saya suka makanan yang pedas. | Mən acı yeməkləri sevirəm. |
| Ini adalah kereta yang baru. | Ini adalah kereta yang baru. | Bu, yeni bir avtomobildir. |
| Wanita yang berbicara itu adalah ibuku. | Wanita yang berbicara itu adalah ibuku. | Danışan qadın, anamdır. |
Praktika tapşırıqları[redaktə | mənbəni redaktə et]
İndi isə, öyrəndiklərimizi tətbiq etmək üçün bir neçə tapşırıq yerinə yetirək. Aşağıdakı cədvəldə, sizə verilən cümlələrdə əlaqəli cümlələri tamamlayın.
1. "Mən, ___ (kitab oxuyan) uşağı gördüm." 2. "O, ___ (gözəl) çiçəkləri sevər." 3. "Bu, ___ (yeni) evdir." 4. "Onlar, ___ (gülən) uşaqlardır." 5. "Bu, ___ (yazı) kitabdır." 6. "Köpeğim, ___ (şirin) bir heyvandır." 7. "Mən, ___ (dost) qadını tanıyıram." 8. "O, ___ (məşhur) bir aktrisa." 9. "Bu, ___ (gözəl) bir mənzərədir." 10. "Mən, ___ (kiçik) bir şəhərdə yaşayıram."
Həllər[redaktə | mənbəni redaktə et]
1. "Mən, **kitab oxuyan** uşağı gördüm." 2. "O, **gözəl** çiçəkləri sevər." 3. "Bu, **yeni** evdir." 4. "Onlar, **gülən** uşaqlardır." 5. "Bu, **yazı** kitabdır." 6. "Köpeğim, **şirin** bir heyvandır." 7. "Mən, **dost** qadını tanıyıram." 8. "O, **məşhur** bir aktrisa." 9. "Bu, **gözəl** bir mənzərədir." 10. "Mən, **kiçik** bir şəhərdə yaşayıram."
Nəticə[redaktə | mənbəni redaktə et]
Bugünkü dərsimizdə, Malay dilində əlaqəli cümlələrin necə qurulacağını öyrəndik. İlişkin cümlələr, cümlələrimizi daha zəngin və ifadəli etmək üçün əhəmiyyətlidir. Ümid edirəm ki, bu dərs sizə faydalı oldu və yeni biliklər qazandınız. Unutmayın, praktika etmək, öyrənmənin ən vacib hissəsidir. Sizdən öyrənməyi davam etdirməyinizi gözləyirəm!
Şablon:Malay-individual-language-0-to-A1-Course-TOC-az
