Language/French/Vocabulary/Cardinal-and-Ordinal-Numbers/el

This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP

Rate this lesson:

0.00

(0 votes)

Help - Comments

Γαλλικά → Λεξιλόγιο → Μάθημα 0 έως A1 → Καρδινάλιοι και Τακτικοί Αριθμοί

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Καλημέρα σε όλους! Σήμερα θα εξερευνήσουμε ένα από τα πιο θεμελιώδη κομμάτια της γαλλικής γλώσσας: τους καρδινάλιους και τακτικούς αριθμούς. Αυτοί οι αριθμοί είναι ουσιαστικής σημασίας για την καθημερινή επικοινωνία, καθώς μας βοηθούν να μετράμε, να περιγράφουμε θέσεις και να μιλάμε για χρόνο. Όταν μάθετε να χρησιμοποιείτε αυτούς τους αριθμούς, θα μπορέσετε να εκφράσετε βασικές πληροφορίες με μεγαλύτερη ευκολία.

Αυτή η ενότητα θα σας καθοδηγήσει μέσα από τους καρδινάλιους και τους τακτικούς αριθμούς, θα σας δώσει παραδείγματα και θα σας προσφέρει ασκήσεις για να εξασκήσετε τις γνώσεις σας. Ας ξεκινήσουμε!

Καρδινάλιοι Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Οι καρδινάλιοι αριθμοί είναι αυτοί που χρησιμοποιούμε για να μετράμε. Στη γαλλική γλώσσα, οι καρδινάλιοι αριθμοί είναι απαραίτητοι για καθημερινές δραστηριότητες όπως το να λέμε πόσα αντικείμενα υπάρχουν ή να δηλώνουμε την ηλικία μας.

Πίνακας Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Γαλλικά	Προφορά	Νέα Ελληνικά
un	œ̃	ένα
deux	dø	δύο
trois	twa	τρία
quatre	katʁ	τέσσερα
cinq	sɛ̃k	πέντε
six	sis	έξι
sept	sɛt	επτά
huit	œit	οκτώ
neuf	nœf	εννέα
dix	dis	δέκα
vingt	vɛ̃	είκοσι
trente	tʁɑ̃t	τριάντα
quarante	kaʁɑ̃t	σαράντα
cinquante	sɑ̃kɑ̃t	πενήντα
soixante	swa.sɑ̃t	εξήντα
quatre-vingts	katʁə.vɛ̃	ογδόντα
quatre-vingt-dix	katʁə.vɛ̃.di	ενενήντα
cent	sɑ̃	εκατό
mille	mil	χίλια

Χρήση Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Για να μετρήσουμε αντικείμενα:

Τρία μήλα = trois pommes.

2. Για να δηλώσουμε ηλικία:

Είμαι είκοσι χρονών = J'ai vingt ans.

3. Για να μιλήσουμε για ποσότητες:

Πέντε βιβλία = cinq livres.

Τακτικοί Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Οι τακτικοί αριθμοί χρησιμοποιούνται για να δηλώσουμε τη σειρά ή τη θέση ενός αντικειμένου σε μια ακολουθία. Αυτοί οι αριθμοί είναι εξίσου σημαντικοί καθώς μας επιτρέπουν να κατανοήσουμε ποιο αντικείμενο έρχεται πρώτο, δεύτερο κ.λπ.

Πίνακας Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Γαλλικά	Προφορά	Νέα Ελληνικά
premier	pʁəmje	πρώτος
deuxième	dœzjɛm	δεύτερος
troisième	tʁwazjɛm	τρίτος
quatrième	katʁijɛm	τέταρτος
cinquième	sɛ̃kijɛm	πέμπτος
sixième	sɪzjɛm	έκτος
septième	sɛtjɛm	έβδομος
huitième	ujtjɛm	όγδοος
neuvième	nœvjɛm	ένατος
dixième	dizjɛm	δέκατος
vingtième	vɛ̃tijɛm	εικοστός
trentième	tʁɑ̃tijɛm	τριακοστός
quarantième	kaʁɑ̃tijɛm	σαραντακόστος
cinquantième	sɑ̃kɑ̃tijɛm	πεντηκοστός
soixantième	swa.sɑ̃tijɛm	εξηκοστός
quatre-vingtième	katʁə.vɛ̃tijɛm	ογδονηκοστός
centième	sɑ̃tijɛm	εκατοστός
millième	milijɛm	χιλιοστός

Χρήση Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Για να δηλώσουμε τη θέση:

Ο τρίτος άντρας = le troisième homme.

2. Στα αθλήματα:

Κέρδισα την πρώτη θέση = J'ai gagné la première place.

3. Στην ημερομηνία:

Σήμερα είναι η δέκατη Μαΐου = Aujourd'hui, c'est le dix mai.

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ας δοκιμάσουμε τώρα τις γνώσεις μας με μερικές ασκήσεις!

Άσκηση 1: Συμπλήρωση Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπληρώστε τα κενά με τον σωστό καρδινάλιο αριθμό.

1. Έχω ____ (πέντε) φίλους.

2. Η ηλικία μου είναι ____ (τριάντα).

3. Αγόρασα ____ (δύο) βιβλία.

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. cinq

2. trente

3. deux

Άσκηση 2: Τακτική Σειρά[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δηλώστε τη θέση των παρακάτω αριθμών.

1. 1 → ____

2. 4 → ____

3. 7 → ____

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. premier

2. quatrième

3. septième

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Μεταφράστε τις παρακάτω προτάσεις στα Γαλλικά.

1. Είμαι ο πρώτος.

2. Έχω τρία αδέλφια.

3. Η δέκατη Ιουνίου είναι αύριο.

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Je suis le premier.

2. J'ai trois frères.

3. Le dix juin est demain.

Άσκηση 4: Αντιστοίχηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Αντιστοιχίστε τους καρδινάλιους αριθμούς με τις αγγλικές τους μεταφράσεις.

1. deux

2. cinq

3. huit

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. two

2. five

3. eight

Άσκηση 5: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Δημιουργήστε προτάσεις χρησιμοποιώντας τους παρακάτω αριθμούς.

1. 2 (δύο)

2. 5 (πέντε)

3. 10 (δέκα)

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

1. Έχω δύο γάτες.

2. Αγόρασα πέντε μήλα.

3. Υπάρχουν δέκα αυτοκίνητα.

Συμπέρασμα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Αυτή η ενότητα μας έμαθε για τους καρδινάλιους και τους τακτικούς αριθμούς στη γαλλική γλώσσα. Η καλή γνώση αυτών των αριθμών θα σας βοηθήσει να επικοινωνείτε πιο αποτελεσματικά στα γαλλικά. Μην ξεχνάτε ότι η εξάσκηση είναι το κλειδί για την επιτυχία! Συνεχίστε να εξασκείτε αυτούς τους αριθμούς καθημερινά και θα δείτε σημαντική πρόοδο.

Πίνακας Περιεχομένων - Γαλλικά Μαθήματα - 0 μέχρι A1[επεξεργασία κώδικα]

Παρουσίαση του Μαθήματος

Αλφάβητο και Προφορά

Ουσιαστικά και Άρθρα

Ρήματα και Χρόνοι

Επίθετα και Επιρρήματα

Αρνητική και Ερωτητική Μορφή

Αριθμοί και Χρόνος

Οικογένεια και Σχέσεις

Φαγητό και Ποτό

Χόμπι και Ενδιαφέροντα

Γεωγραφία και Ταξίδια

Γαλλική Πολιτιστική και Τέχνη

Γαλλική Ιστορία και Κοινωνία

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Maintenance script

Create a new Lesson

Language/French/Vocabulary/Cardinal-and-Ordinal-Numbers/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Περιεχόμενα

Καρδινάλιοι Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τακτικοί Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπλήρωση Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Τακτική Σειρά[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Αντιστοίχηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπέρασμα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Περιεχομένων - Γαλλικά Μαθήματα - 0 μέχρι A1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Language/French/Vocabulary/Cardinal-and-Ordinal-Numbers/el

Εισαγωγή[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Καρδινάλιοι Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Καρδινάλιων Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Τακτικοί Αριθμοί[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Χρήση Τακτικών Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Ασκήσεις[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 1: Συμπλήρωση Αριθμών[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 1[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 2: Τακτική Σειρά[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 2[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 3: Μετάφραση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 3[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 4: Αντιστοίχηση[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 4[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Άσκηση 5: Δημιουργία Προτάσεων[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Λύσεις Άσκησης 5[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Συμπέρασμα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Πίνακας Περιεχομένων - Γαλλικά Μαθήματα - 0 μέχρι A1[επεξεργασία κώδικα]

Άλλα μαθήματα[επεξεργασία | επεξεργασία κώδικα]

Contributors

Create a new Lesson

Μενού πλοήγησης

Αναζήτηση