Language/Bulgarian/Grammar/Gender/ta
Հայերէն
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
அறிமுகம்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
பூலரிய மொழியில், பெயர்ச்சியின் பாலவிதை மிகவும் முக்கியமானது. இதன் மூலம், நீங்கள் ஒரு பெயரின் பாலினத்தை அடையாளம் காண முடியும். பூலரிய மொழியில் மூன்று பாலவிதைகள் உள்ளன: ஆண், பெண் மற்றும் நடுப்பாலா. இக்கருத்துக்கள், உரையாடலில் சரியான சொற்கள் பயன்படுத்துவதற்கு மிகவும் உதவுகின்றன. இந்த பாடத்தில், நாம் பெயர்ச்சியின் பாலவிதைகளை பற்றி புரிந்து கொள்ளப் போகிறோம், மேலும் சில உதாரணங்களையும் வழங்குவோம்.
பாலவிதை என்ன?[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
பாலவிதை என்பது ஒரு பெயரின் ஆண் அல்லது பெண் தன்மையை குறிக்கிறது. இது உரையாடல்களில் பெயர் பெறும் பொருளின் தன்மைக்கு அடிப்படையாக இருக்கிறது.
- ஆண்: ஆண் பெயர்கள்
- பெண்: பெண் பெயர்கள்
- நடுப்பாலா: நடுப்பாலா பெயர்கள்
பூலரிய மொழியில் பாலவிதை[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
பூலரிய மொழியில், பெயர்கள் அடிப்படையில் மூன்று வகை பாலவிதைகளை வகைப்படுத்தலாம்.
- ஆண் பெயர்கள்: இவை ஆண் பெயர்களாகக் கருதப்படுகின்றன.
- பெண் பெயர்கள்: இவை பெண்மணிகள் அல்லது பெண் பொருட்கள்.
- நடுப்பாலா பெயர்கள்: இவை ஆண் மற்றும் பெண் இருவருக்குமான பெயர்கள்.
உதாரணங்கள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
சில உதாரணங்களை கீழே காணலாம்.
| Bulgarian | Pronunciation | Tamil |
|---|---|---|
| момче | momche | குழந்தை (ஆண்) |
| мома | moma | குழந்தை (பெண்) |
| дете | dete | குழந்தை (நடுப்பாலா) |
| мъж | mŭzh | ஆண் |
| жена | zhena | பெண் |
| човек | chovek | மனிதன் (நடுப்பாலா) |
| котка | kotka | பூனை (பெண்) |
| куче | kuche | நாய் (நடுப்பாலா) |
| стол | stol | நாற்கு (ஆண்) |
| врата | vrata | கதவு (பெண்) |
பயிற்சிகள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
இந்த பாடத்திட்டத்தைப் புரிந்து கொள்ள, கீழ்காணும் பயிற்சிகளை செய்யுங்கள்.
பயிற்சி 1: பெயர்களை வகைப்படுத்தவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
1. студент (மாணவர்)
2. студентка (மாணவி)
3. ученик (மாணவர்)
4. ученица (மாணவி)
5. книга (புத்தகம்)
6. автомобил (கார்)
பயிற்சி 2: பாலவிதையை அடையாளம் காணவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
- стол (நாற்கு) – ஆண்
- вода (நீர்) – பெண்
- море (கடல்) – நடுப்பாலா
பயிற்சி 3: தானாகவே எழுதுங்கள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
விளக்கத்தில் உள்ள பெயர்களுக்கான பாலவிதைகளை எழுதுங்கள்:
1. птица (பறவை) - ______________
2. хлеб (அரிசி) - ______________
3. свет (ஒளி) - ______________
பயிற்சி 4: உரையாடல் உருவாக்கவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
உங்கள் நண்பருடன் உரையாடலில், ஆண் மற்றும் பெண் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடுங்கள்.
பயிற்சி 5: உரையாடல் சரிபார்க்கவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
உங்கள் உரையாடலின் முடிவுகளை சரிபார்க்கவும். சரியான பெயர்களை பயன்படுத்தியுள்ளீர்களா?
பயிற்சி 6: பின்வரும் பெயர்களின் பாலவிதையை அடையாளம் காணவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
1. доктор (மருத்துவர்) - ______________
2. медсестра (மருத்துவ உதவியாளர்) - ______________
பயிற்சி 7: உள்ளடக்கம்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
உங்கள் பின்வரும் பெயர்களின் பாலவிதையை அடையாளம் காணவும்:
- футболист (கிரிக்கெட் வீரர்)
- футболистка (பெண் கிரிக்கெட் வீரர்)
பயிற்சி 8: உரை எழுதுங்கள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
பாலவிதைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டு ஒரு சிறிய உரை எழுதுங்கள்.
பயிற்சி 9: வினா மற்றும் பதில்கள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
வினா: Дали той е учител? (அவர் ஆசிரியர்吗?)
பதில்: Да, той е учител. (ஆம், அவர் ஆசிரியர்.)
பயிற்சி 10: படங்களை அடையாளம் காணவும்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
படங்களில் உள்ள பொருள்களின் பெயர்களைப் பயன்படுத்தி உரையாடுங்கள்.
தீர்வுகள்[தொகு | மூலத்தைத் தொகு]
- பயிற்சி 1:
1. ஆண்
2. பெண்
3. ஆண்
4. பெண்
5. பெண்
6. ஆண்
- பயிற்சி 2:
- стол: ஆண்
- вода: பெண்
- море: நடுப்பாலா
- பயிற்சி 3:
1. பெண்
2. ஆண்
3. நடுப்பாலா
- பயிற்சி 4: உங்கள் நண்பருடன் உரையாடல்
- பயிற்சி 5: சரிபார்க்கவும்
- பயிற்சி 6:
1. ஆண்
2. பெண்
- பயிற்சி 7:
1. ஆண்
2. பெண்
- பயிற்சி 8: உங்கள் உரை
- பயிற்சி 9: உரையாடல்
- பயிற்சி 10: உங்கள் உரையாடல்
