Language/Moroccan-arabic/Vocabulary/Numbers-and-Counting/sv
Հայերէն
Български език
官话
官話
Hrvatski jezik
Český jazyk
Nederlands
English
Suomen kieli
Français
Deutsch
עברית
हिन्दी
Magyar
Bahasa Indonesia
فارسی
Italiano
日本語
Қазақ тілі
한국어
Lietuvių kalba
Νέα Ελληνικά
Şimali Azərbaycanlılar
Język polski
Português
Limba Română
Русский язык
Српски
Español
العربية القياسية
Svenska
Wikang Tagalog
தமிழ்
ภาษาไทย
Türkçe
Українська мова
Urdu
Tiếng Việt
Att lära sig siffror och räknande i marockansk arabiska är grundläggande för att kunna kommunicera effektivt i vardagen. Det är viktigt att kunna räkna, oavsett om det handlar om att handla, fråga om priser eller ange tid. I denna lektion kommer vi att gå igenom siffrorna från 0 till 20, samt några grundläggande räknesätt. Vi kommer att använda exempel och övningar för att hjälpa dig att behålla och tillämpa vad du har lärt dig.
Siffror från 0 till 20[redigera | redigera wikitext]
Att börja med att lära sig siffrorna är avgörande. Här är en lista över siffrorna från 0 till 20 på marockansk arabiska, tillsammans med uttal och svensk översättning:
| Marockansk arabiska | Uttal | Svenska |
|---|---|---|
| صفر | sıfr | noll |
| واحد | wāḥid | ett |
| اثنان | ithnān | två |
| ثلاثة | thalātha | tre |
| أربعة | arbaʿa | fyra |
| خمسة | khamsa | fem |
| ستة | sitta | sex |
| سبعة | sabʿa | sju |
| ثمانية | thamania | åtta |
| تسعة | tisʿa | nio |
| عشرة | ʿashara | tio |
| أحد عشر | aḥada ʿashar | elva |
| اثنا عشر | ithnā ʿashar | tolv |
| ثلاثة عشر | thalātha ʿashar | tretton |
| أربعة عشر | arbaʿa ʿashar | fjorton |
| خمسة عشر | khamsa ʿashar | femton |
| ستة عشر | sitta ʿashar | sexton |
| سبعة عشر | sabʿa ʿashar | sjutton |
| ثمانية عشر | thamania ʿashar | arton |
| تسعة عشر | tisʿa ʿashar | nitton |
| عشرون | ʿishrūn | tjugo |
Nu när vi har gått igenom siffrorna, låt oss titta på hur vi kan använda dem i meningar.
Användning av siffror i meningar[redigera | redigera wikitext]
Siffror är inte bara fristående ord, de används också i meningar. Här är några exempel där vi använder siffror i vardagliga situationer.
| Marockansk arabiska | Uttal | Svenska |
|---|---|---|
| لدي ثلاثة كتب | ladaya thalātha kutub | Jag har tre böcker. |
| كم عدد الأشخاص؟ | kam ʿadad al-ashkhāṣ? | Hur många personer finns det? |
| هناك خمسة طلاب في الصف | hunāka khamsa ṭullāb fī al-ṣaf | Det finns fem studenter i klassen. |
| أريد اثنان من التفاح | urīd ithnān min al-tuffāḥ | Jag vill ha två äpplen. |
| تكلف الرحلة عشرة دولارات | takallaf al-riḥla ʿashara dolārāt | Resan kostar tio dollar. |
Dessa exempel visar hur siffror kan användas i olika kontexter. Att kunna formulera sådana meningar kommer att hjälpa dig i många vardagliga situationer.
Räknesätten[redigera | redigera wikitext]
Nu ska vi titta på grunderna i addition och subtraktion på marockansk arabiska. Här är en kort översikt över hur vi uttrycker dessa räknesätt.
Addition[redigera | redigera wikitext]
För att uttrycka addition använder vi ordet "زائد" (zāʾid) som betyder "plus". Här är några exempel:
| Marockansk arabiska | Uttal | Svenska |
|---|---|---|
| واحد زائد واحد يساوي اثنان | wāḥid zāʾid wāḥid yasāwī ithnān | Ett plus ett är två. |
| ثلاثة زائد اثنان يساوي خمسة | thalātha zāʾid ithnān yasāwī khamsa | Tre plus två är fem. |
| عشرة زائد عشرة يساوي عشرون | ʿashara zāʾid ʿashara yasāwī ʿishrūn | Tio plus tio är tjugo. |
Subtraktion[redigera | redigera wikitext]
För subtraktion använder vi ordet "ناقص" (nāqiṣ) som betyder "minus". Exempelvis:
| Marockansk arabiska | Uttal | Svenska |
|---|---|---|
| ثلاثة ناقص واحد يساوي اثنان | thalātha nāqiṣ wāḥid yasāwī ithnān | Tre minus ett är två. |
| خمسة ناقص اثنان يساوي ثلاثة | khamsa nāqiṣ ithnān yasāwī thalātha | Fem minus två är tre. |
| عشرون ناقص عشرة يساوي عشرة | ʿishrūn nāqiṣ ʿashara yasāwī ʿashara | Tjugo minus tio är tio. |
Dessa grundläggande matematiska operationer är viktiga och kommer att hjälpa dig i många praktiska situationer.
Övningar[redigera | redigera wikitext]
För att förstärka det vi har lärt oss, här är några övningar som du kan göra. Tänk på att övning ger färdighet!
Övning 1: Fyll i luckorna[redigera | redigera wikitext]
Fyll i luckorna med rätt siffror.
1. ___ زائد ___ يساوي خمسة. (1 + __ = 5)
2. ___ ناقص ___ يساوي ثلاثة. (5 - __ = 3)
3. لدي ___ كتب. (I have __ books.)
Övning 2: Översättning[redigera | redigera wikitext]
Översätt följande meningar till marockansk arabiska.
1. Jag har åtta äpplen.
2. Hur många stolar finns det?
3. Tjugo minus tio är tio.
Övning 3: Skriv meningar[redigera | redigera wikitext]
Skriv tre meningar där du använder siffror från 0 till 20. Försök att använda både addition och subtraktion.
Övning 4: Räkna tillbaka[redigera | redigera wikitext]
Räkna tillbaka från 20 till 0 på marockansk arabiska. Skriv ner siffrorna.
Övning 5: Räknespel[redigera | redigera wikitext]
Skapa ett enkelt räknespel där du använder kort med siffror. Dra kort och utför addition eller subtraktion med dem.
Lösningar till övningarna[redigera | redigera wikitext]
Lösningar till övning 1[redigera | redigera wikitext]
1. 2 + 3 = 5
2. 5 - 2 = 3
3. لدي خمسة كتب. (ladaya khamsa kutub)
Lösningar till övning 2[redigera | redigera wikitext]
1. لدي ثمانية تفاح. (ladaya thamania tuffāḥ)
2. كم عدد الكراسي؟ (kam ʿadad al-karāsī?)
3. عشرون ناقص عشرة يساوي عشرة. (ʿishrūn nāqiṣ ʿashara yasāwī ʿashara)
Lösningar till övning 3[redigera | redigera wikitext]
Exempelmeningar kan variera, men se till att inkludera siffror och korrekt användning av addition eller subtraktion.
Lösningar till övning 4[redigera | redigera wikitext]
20, 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0
Lösningar till övning 5[redigera | redigera wikitext]
Dessa kan variera beroende på hur spelet är strukturerat. Se till att övningen är rolig och interaktiv!
Genom att arbeta med dessa övningar och tillämpa vad du har lärt dig kommer du att känna dig mer bekväm med siffror och räkning på marockansk arabiska. Fortsätt öva, och glöm inte att ha roligt med språket!
Andra lektioner[redigera | redigera wikitext]
- 0 till A1 Kurs → Ordförråd → Att presentera sig själv och andra
- 0 till A1-kurs → Ordförråd → Fråga efter vägbeskrivning

