Language/Kazakh/Grammar/Dative-Case/tr

Polyglot Club WIKI sitesinden
Gezinti kısmına atla Arama kısmına atla
This lesson can still be improved. EDIT IT NOW! & become VIP
Rate this lesson:
0.00
(0 oy)


Kazakh-language-lesson-polyglot-club.jpg
Kazakh Gramer0'dan A1'e KursDative Durum

Giriş[düzenle | kaynağı değiştir]

Kazakça dilinde dilbilgisi kuralları, dilin yapı taşlarını oluşturur ve doğru bir şekilde iletişim kurmanın temelini atar. Bu derste, Kazakça'nın "Dative Durum"unu öğreneceğiz. Dative durum, dolaylı nesneleri ve bazı durumlarda yer belirten ifadeleri oluşturmak için kullanılır. Bu durum, cümlelerimizde bir şeyin kime veya neye yönelik olduğunu belirtmek için gereklidir. Kazakça, zengin bir dil yapısına sahip olduğu için bu durumun doğru bir şekilde kullanılması, dile hakimiyetimizi artırır. Dative durumunu anlamak, Kazakça'daki temel iletişimimizi güçlendirecektir.

Bu derste aşağıdaki başlıkları ele alacağız:

  • Dative durumunun tanımı
  • Dative durumunun kullanımı ve kuralları
  • Dative durumda kullanılan edatlar
  • Pratik örnekler ve alıştırmalar

Dative Durumu Nedir?[düzenle | kaynağı değiştir]

Dative durum, bir cümledeki dolaylı nesneleri tanımlayan bir durumdur. Genellikle bir nesnenin veya kişinin varlığına veya yöneltilmesine işaret eder. Örneğin, "Ali'ye kitap veriyorum." cümlesinde "Ali" dative durumundadır, çünkü kitap ona yöneltilmiştir. Kazakça'da dative durumunu oluşturmak için yansıma ekleri kullanılır.

Dative Durumunun Kullanımı[düzenle | kaynağı değiştir]

Dative durumu, genellikle aşağıdaki durumlarda kullanılır:

  • Birine bir şey vermek veya iletmek için.
  • Birine bir şey söylemek için.
  • Birine bir şey göstermek için.

Dative durumunun kurallarını uygulamak için, kelimenin sonuna uygun ekler eklenir. Kazakça'da dative durum eki "-ға", "-ге" şeklindedir. Bu ek, kelimenin sonuna gelir ve kelimenin cinsine ve sonuna bağlı olarak değişir.

Dative Durumunda Kullanılan Ekler[düzenle | kaynağı değiştir]

Kazakça'da dative durumunu oluşturmak için kullanılan ekler şunlardır:

  • Eril isimler için: "-ға"
  • Dişil isimler için: "-ге"
  • Çoğul isimler için: "-ларға", "-лерге"

Aşağıda, dative durumunun kullanımını gösteren bir tablo bulunmaktadır:

Kazakh Pronunciation Turkish
кітапқа kitapqa kitaba
мектепке mektepke okula
достарыма dostarïma arkadaşlarıma
қызға qızğa kıza
менің анама menin anamа anneme

Dative Durumu ile İlgili Örnekler[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıda dative durumunun kullanımı ile ilgili daha fazla örnek verilmiştir:

Kazakh Pronunciation Turkish
мен оған хат жаздым men oğan hat jazdım ona mektup yazdım
сен оған көмектесесің sen oğan kömektesesin ona yardım edeceksin
олар бізге gelmek istiyor olar bizge kelmek istiyor onlar bize gelmek istiyor
менің атамға сәлем айт menin atamğa sälem ayt dedeme selam söyle
біз сіздерге қызықты нәрселер айтамыз biz sizderge qızıqtı nárseler aytamız size ilginç şeyler anlatacağız

Örnek Cümleler[düzenle | kaynağı değiştir]

Dative durumunun nasıl kullanıldığını daha iyi anlamak için aşağıdaki cümleleri inceleyelim:

Kazakh Pronunciation Turkish
мен әкемге телефон соқтым men äkemge telefon soqtım babama telefon ettim
ол маған кітап берді ol mağan kitap berdі o bana kitap verdi
сендерге шын жүректен алғысымды білдіремін senderge şın jürektin algısımnı bildiremin size içten teşekkürlerimi sunuyorum
біз досымызға қонаққа барамыз biz dosımızğa qonaqqa baramız biz arkadaşımıza misafirliğe gidiyoruz
ол менің әпкемге сыйлық алып келді ol menin äpkemge sıylıq alıp keldi o benim ablama hediye getirdi

Pratik Alıştırmalar[düzenle | kaynağı değiştir]

Şimdi öğrendiklerimizi pekiştirmek için bazı pratik alıştırmalar yapalım.

Alıştırma 1[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumunu kullanarak boşlukları doldurun:

1. Мен ___ (дос) сыйлық сатып алдым.

2. Ол ___ (ата) телефон соқты.

3. Сен ___ (қыз) көмектесесің.

4. Біз ___ (жолдас) хат жазамыз.

5. Олар ___ (ана) сәлем айтты.

  • Çözümler:

1. Мен досыма сыйлық сатып алдым.

2. Ол атасына telefon соқты.

3. Sen kıza kömektesin.

4. Biz yol arkadaşımıza hat yazıyoruz.

5. Onlar annesine selam söyledi.

Alıştırma 2[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümleleri dative durumuna çevirin:

1. Мен кітап оқимын.

2. Сен кешке кино көрüyorsun.

3. Олар мені шақыруды ұмытты.

4. Біз спортпен айналысуды ұнатамыз.

5. Ол мені үйге шақырды.

  • Çözümler:

1. Мен кітапқа оқимын.

2. Sen кешке киноға көрüyorsun.

3. Olar meni шақырды.

4. Biz sportpen aynalysudı unıttı.

5. Ol meni uyge шақырды.

Alıştırma 3[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki ifadeleri dative duruma çevirin:

1. Мен мектепке барамын.

2. Сендерге қызықты фильм көрсетемін.

3. Ол маған хат жазды.

4. Біз сіздерге шын жүректен алғысымызды білдіреміз.

5. Олар мені ұмытты.

  • Çözümler:

1. Мен мектепке барамын.

2. Senlerge qızıqtı film körsetemin.

3. Ol mağan hat jazdı.

4. Biz sizderge şın jürektin algısımızdı bildiremiz.

5. Olar meni unıttı.

Alıştırma 4[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde doğru dative durumu eklerini kullanarak cümleleri tamamlayın:

1. Мен ___ (дос) кітап бердім.

2. Ол ___ (ана) гүл сатып алды.

3. Сіз ___ (әкем) хат жаздыңыз.

4. Олар ___ (сіңлі) ойыншық алып келді.

5. Біз ___ (жолдас) кешкі ас дайындадық.

  • Çözümler:

1. Мен досыма кітап бердім.

2. Ol anasına гүл сатып алды.

3. Sız äkemge hat jazdınız.

4. Olar siñlisine oyınşıq alyp keldi.

5. Biz yol arkadaşımıza keşkı as dayındadık.

Alıştırma 5[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumunu kullanarak cümleleri yeniden yazın:

1. Мен кітап оқимын.

2. Ол үйге барады.

3. Біз фильм көреміз.

4. Сендер өздеріңе көңіл бөлесіздер.

5. Олар бізге көмектеседі.

  • Çözümler:

1. Мен кітапқа оқимын.

2. Ol uyge baradı.

3. Biz filmge koremiz.

4. Senler özderiñizge köñil bölēsizдер.

5. Olar bizge kömektesedi.

Alıştırma 6[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumu eklerini kullanarak cümleleri tamamlayın:

1. Мен ___ (достар) хат жаздым.

2. Ол ___ (сіңлі) сыйлық алды.

3. Сіз ___ (аналар) сәлем беріңіз.

4. Біз ___ (дос) көмектесеміз.

5. Олар ___ (аталар) сәлем айтты.

  • Çözümler:

1. Men dostarıma hat jazdım.

2. Ol siñlisine sıylıq aldı.

3. Siz analarğa sälem beriñiz.

4. Biz dostarğa kömektesimiz.

5. Olar atalarğa sälem ayttı.

Alıştırma 7[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumunu kullanarak cümleleri yeniden yazın:

1. Мен мектепке барамын.

2. Сендерге қызықты кітап беремін.

3. Ол мені ұмытты.

4. Біз сіздермен сөйлесеміз.

5. Олар мені шақырды.

  • Çözümler:

1. Men mektepke baramın.

2. Senlerge qızıqtı kitab beremin.

3. Ol meni unıttı.

4. Biz sizdermen söyleşemiz.

5. Olar meni çağırdı.

Alıştırma 8[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumu eklerini kullanarak cümleleri tamamlayın:

1. Мен ___ (дос) сыйлық сатып алдым.

2. Ол ___ (ата) телефон соқты.

3. Сен ___ (қыз) көмектесесің.

4. Біз ___ (жолдас) хат жазамыз.

5. Олар ___ (ана) сәлем айтты.

  • Çözümler:

1. Men dosıma sıylıq satıp aldım.

2. Ol atama telefon soqtı.

3. Sen qızğa kömektesin.

4. Biz yoldaşımıza hat jazamız.

5. Olar anamıza säləm ayttı.

Alıştırma 9[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumunu kullanarak cümleleri yeniden yazın:

1. Мен қалаға барамын.

2. Сендерге қызықты фильм көрсетемін.

3. Ол маған хат жазды.

4. Біз сіздерге шын жүректен алғысымызды білдіреміз.

5. Олар мені ұмытты.

  • Çözümler:

1. Men qalağa baramın.

2. Senlerge qızıqtı film körsetemin.

3. Ol mağan hat jazdı.

4. Biz sizderge şın jürektin algısımızdı bildiremiz.

5. Olar meni unıttı.

Alıştırma 10[düzenle | kaynağı değiştir]

Aşağıdaki cümlelerde dative durumu eklerini kullanarak cümleleri tamamlayın:

1. Мен ___ (дос) кітап бердім.

2. Ол ___ (ана) гүл сатып алды.

3. Сіз ___ (әкем) хат жаздыңыз.

4. Олар ___ (сіңлі) ойыншық алып келді.

5. Біз ___ (жолдас) кешкі ас дайындадық.

  • Çözümler:

1. Men dosıma kitap berdim.

2. Ol anamığa gül satıp aldı.

3. Siz äkemge hat jazdınız.

4. Olar siñlisine oyınşıq alyp keldi.

5. Biz yoldaşымызға keşkı as dayındadık.

Kazakça Kursu İçerik Tablosu- 0'dan A1 Seviyesine[kaynağı değiştir]


Kazakça Telaffuz


Tanışma ve Temel İfadeler


Kazakça Durumlar


Yiyecek ve İçecek


Filler


Gelenekler ve Adetler


Aile ve İlişkiler


Sıfatlar


Seyahat ve Yönler


Zamirler


Alışveriş ve Tüketim Kültürü


Sanat ve Edebiyat


Zarflar


Sağlık ve Tıbbi Acil Durumlar


Spor ve Rekreasyon


Edatlar


Doğa ve Çevre



Contributors

Maintenance script


Create a new Lesson