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A large majority of bilingual children develop their language in a natural way: they grow up in an environment that requires two or more languages. If psychosocial factors are favorable, their bilingualism develops without any linguistic planning by their families or friends. However, more and more parents want to control the bilingual development of their children at an early age. They read articles and books on the subject, surf the web where there is a growing number of websites dedicated to this theme. In this case, it is important to establish a "language project" in which parents consider the steps to become and stay bilingual.
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La maggioranza di bambini bilingui sviluppano la loro lingua in un modo naturale: crescono in un ambiente che richiede due o più lingue. Se aspetti psicosociali sono favorevoli, il loro bilinguismo si sviluppa senza una particolare pianificazione da parte di famiglia o amici. Tuttavia, sempre più genitori vogliono controllare lo sviluppo bilingue dei bambini fin dall'infanzia. Leggono libri e articoli in materia, navigano su internet dove c'è un numero crescente di siti dedicati a questo tema.In questo caso, è importante stabilire un "progetto linguistico" in cui i genitori considerano le fasi per diventare o rimanere bilingui.
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Una grande maggioranza di bambini bilingui sviluppare la loro lingua in modo naturale: crescono in un ambiente che richiede due o più lingue. Se i fattori psicosociali sono favorevoli, il loro bilinguismo sviluppa senza alcuna pianificazione linguistica dalle loro famiglie o amici. Tuttavia, sempre più genitori vogliono controllare lo sviluppo bilingue dei loro figli in tenera età. Leggono articoli e libri sul tema, navigare sul web in cui vi è un numero crescente di siti web dedicati a questo tema. In questo caso, è importante stabilire un 'progetto linguistico', in cui i genitori considerano i passi per diventare e rimanere bilingue.
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  • 5. Formal and informal Translations
    Please submit the formal expression of the item. Avoid slang and impolite expressions.

  • 6. Glossary
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