Votes: 0 Le plus important pour encourager le développement de la langue d'un enfant est de lui parler tous les jours. Pour les parents immigrants qui parlent peu la langue du pays où ils vivent, il est préférable pour leurs enfants que ce soit dans leur langue maternelle. Ainsi, ils peuvent être plus disposés à parler avec leur enfant en bas âge. En outre, plus l'enfant maîtrisera la langue dominante à la maison, plus il lui sera facile d'apprendre une autre langue. Une base solide dans leur langue maternelle aidera l'enfant à mieux maîtriser la langue apprise à la garderie ou à l'école. En allant dans une garderie, enfant en bas âge se rend vite compte que les enseignants et les autres enfants ne comprennent pas quand il parle dans sa langue maternelle. Il est donc possible, dans un premier temps, qu'il parle très peu ou pas du tout pour une courte période. Peu à peu, ils commencent à comprendre les mots et les phrases qu'ils entendent. Pour être compris, ils utilisent des gestes et des mots. Peu à peu, ils sont capables de faire des phrases courtes, même si elles sont parfois mal construites. | Votes: 0 Le plus important pour encourager le développement de la langue d'un enfant est de lui parler tous les jours. Pour les parents immigrants qui parlent peu la langue du pays où ils vivent, il est préférable qu'ils sont pour leurs enfants dans leur langue maternelle. Ainsi, ils peuvent être plus disposés à parler avec leur enfant en bas âge. En outre, plus l'enfant maîtrisera la langue dominante à la maison, plus il lui sera facile d'apprendre une autre langue. Une base solide dans leur langue maternelle aidera l'enfant à mieux maîtriser la langue apprise à la garderie ou à l'école. En assistant à une garderie, enfant en bas âge se rend vite compte que les enseignants et les autres enfants ne comprennent pas quand il parle dans sa langue maternelle. Il est donc possible, dans un premier temps, il parle très peu ou pas du tout pour une courte période. Peu à peu, ils commencent à comprendre les mots et les phrases qu'ils entendent. Pour être compris, ils utilisent des gestes et des mots. Peu à peu, ils sont capables de faire des phrases courtes, même si elles sont parfois mal construits.
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