Votes: 0 [b]2. Costruire un nucleo linguistico[/b]
Il processo di apprendimento linguistico riguarda l'uso e la memorizzazione di parole, strutture, e suoni; tuttavia, anche le emozioni, i colori, le immagini e i ricordi sono coinvolti e contribuiscono a ciò che chiamo "nucleo linguistico". Acquisire questo nucleo linguistico è estremamente importante per mantenere viva la lingua nella mente, anche dopo che non la si usa da molto tempo. Inoltre ci vuole del tempo per costruire un nucleo linguistico, così cercare di velocizzare attraverso il processo di apprendimento con molteplici lingue può causare la sovrapposizione di nuclei, o addirittura ostacolare la formazione di uno di essi.
| Votes: 2 [b]2. Costruire un nucleo linguistico[/b]
Il processo di apprendimento di una lingua comporta l'uso e la memorizzazione di parole, strutture e suoni. Ad ogni modo le emozioni, i colori, le immagini e i ricordi sono ugualmente coinvolti e contribuiscono a ciò che io chiamo "il nucleo linguistico". Acquisire questo nucleo linguistico è estremamente importante se uno vuole continuare a mantenere viva la lingua nella sua testa, anche dopo molto tempo che non la si è usata. Inoltre, ci vuole tempo a costruire un nucleo linguistico, quindi provare a velocizzare il processo di apprendimento con più lingue, può causare un sovrapporsi di più nuclei linguistici, o semplicemente addirittura impedire la formazione di uno solo. | Votes: 0 [b]2. Costruire un nucleo lingua[/b]
Il processo di apprendimento della lingua comporta l'uso e la memorizzazione di parole, strutture e suoni; '. Nucleo lingua', tuttavia, le emozioni, i colori, le immagini, ei ricordi sono anche coinvolti e contribuiscono a quello che io chiamo una acquisizione di questo nucleo linguaggio è estremamente importante se si vuole mantenere viva la lingua nella loro testa, anche molto tempo dopo non aver usato. Inoltre, ci vuole tempo per costruire un nucleo di linguaggio, così il tentativo di accelerare il processo di apprendimento con più lingue può causare nuclei linguistici a sovrapporsi, o semplicemente evitare che anche una sola la formazione. oogle |
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